甘肃省白银市靖远县北滩中学九年级语文上册导学案：2 假如生活欺骗了你.docVIP

北师大版九年级语文上册导学案 课题 授课时间 2014.9 主备 张永莉 授课人 班级 审核人 吴玉高 武永智 阶段 环节 教学过程 第一课时 学生感知目标,明确学习任务。 掌握先学的内容、方法和要求。 独立完成 教师对知识点做以讲解 学生自助学习 学习情况展示自主 先自主后合作探究 巩固练习 巡视检查。 独立完成 提出疑难。 教后反思 zh 第 一 阶 段 预 学 案 第 二 阶 段 教 学 案 第 三 阶 段 检 测 案 目 标 导 航 学 习 目 标： ⑴ 了解普希金的生平及创作情况。⑵ ，理解本诗歌中所蕴涵的⑶学习诗人的乐观精神和积极的人生态度。 学习重点 理解诗所蕴含额人生哲理，感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐 自主 预习 预习 自测 预习 反馈： （5分钟） 合作探究：（15分钟） 交流展示：（10分钟） 精讲点拨：（5分钟） 当堂训练：（7分钟） 达标测评 纠正错误 课前预习当你身处困境，是前进还是后退，遇到困难，是迎难而上，还是知难而退，普希金的《假如生活欺骗了你》会告诉我们答案。1、 走近作者普希金（1799——1837），俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。俄罗斯文学语言的创建者和奠基人。他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起了沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。其代表作有：诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等，以及诗体小说《叶普盖尼·奥涅金》，长篇小说《上校的女儿》等。他一生创作了近800首优秀的抒情诗篇，被誉为“诗歌的太阳”。 2、写作背景《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居女儿的纪念册上。那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理解，相信光明必来，正义必胜。他这首《假如生活欺骗了你》诗问世后，成为许多人激励自己的座右铭。 1．给下列加点字注音。 ( ) 瞬( )息 伫( )立 萋萋( ) 2．。 ( ) 来lín( ) yán( )绵 shè( )足 3． 4．与原句衔接最好的一项是　　　　____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。　　A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。　　B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。　　C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。　　D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。．． (1)《假如生活欺骗了你的作者是__________，__________国诗人。 二、语言运用 1．聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 这句名言的意思是： 。 2．按要求仿写句子。根据下面这句话，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。 人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； 　 3．用文明得体的语言与他人进行交际，可以增进人与人之间情感的交流。你能根据下面提供的语言环境设计你要说的话吗？请根据下面的情节，写出你认为应该说的话。　　王华和李旗是同桌，也是一对好朋友。一天，王华发现自己的钢笔坏了，怀疑是李旗在借用时弄坏的，并且对李旗表示了不满。晚上回家时哥哥才对王华说钢笔是他不小心弄坏的。第二天，王华向李旗说了“对不起”。如果你是李旗，该如何回答王华的话？