陕西省山阳县色河中学数学人教版九年级上册导学案：24.4 圆锥.docVIP

山阳县色河中九年级数学学科导学案 主备人：授课班级 ：(3)(4) 姓名：伍齐水? ???备课组：数学???编号： 学习内容 第 24 单元第4课（节）： (第1课时) 课型：新授课 学习目标 1、了解圆锥母线的概念,理解圆锥侧面积计算公式,理解圆锥全面积的计算方法,并会应用公式解决问题. 2、通过设置情景和复习扇形面积的计算方法探索圆锥侧面积和全面积的计算公式以及应用它解决现实生活中的一些实际问题. 重难点： 了解正多边形的有关概念，并能进行计算。 探索正多边形与圆的关系。 时间分配 导课 3 分、自学 7分、交流 15 分、小结 3 分、巩固 12 分 学习过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 一、自学新知： 自学教材P122---P123,思考下列问题: 1、什么是圆锥的母线? 2、圆锥的侧面展开图是什么图形?如何计算圆锥的侧面积?如何计算圆锥的全面积?若圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,则圆锥的侧面积可表示为 ?，圆锥的全面积为? ??。?3、圆柱的侧面展开图是什么图形?若圆柱底面圆的半径为r,圆柱的高为h,则圆柱的侧面积可表示为? ?，全面积可表示为?? ?。 ?? 二、典型例题? 例1:(教材123页例2)???例2:已知扇形的圆心角为120°,面积为300 cm2.???(1)求扇形的弧长;???(2)若将此扇形卷成一个圆锥,则这个圆锥的轴截面面积为多少? 三、巩固练习??1、教材P124练习1; 2、教材P124练习2;??3、(教材124页习题24.4第4题)?? Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它分别沿三边所在的直线旋转一周,求所得的三个几何体的全面积。? 四、【达标检测】??1、已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则其全面积为(?? )。??? A、π???? B、3π???? C、4π???? D、7π??2、矩形ABCD的边AB=5cm,AD=8cm,以直线AD为轴旋转一周, 所得圆柱体的表面积是__________(用含 的代数式表示)??? 3、(2008中考题)将一个底面半径为3cm,高为4cm圆锥形纸筒沿一条母线剪开,所得的侧面展开图的面积为_______________。??? 4、一个圆锥的高为3 ,侧面展开图是半圆,则圆锥的侧面积是______.??? 5、如图所示,已知圆锥的母线长AB=8cm,轴截面的顶角为60°,求圆锥全面积.?? 五、【中考链接】???1、(中考题)用半径为30cm,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为(? )??? A.10cm???? B.30cm???? C.45cm???? D.300cm???2、(2008中考题)如图,圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为 。 温故知新导入： 1、S=LR 2、S= 自学指导： 一、自学新知 1、掌握图形变换前后对应关系； 2、理清母线和地面周长之间的关系。 二、典型例题 1、掌握公式要素对应之间的关系； 2、对公式的具体运用。 三、巩固练习1、加强对公式进一步运用： 2、熟能生巧。 四、【达标检测】 1、对知识的掌握程度； 2、查漏补缺。 五、【中考链接】 1、题型认识及知识的变形运用； 2、考察知识掌握的深度。 教学反思