七年级生物下册 第四单元 第九章 第1节 血液同步练习 (新版)北师大版.docVIP

七年级生物下册 第四单元 第九章 第1节 血液同步练习 (新版)北师大版.doc

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七年级生物下册 第四单元 第九章 第1节 血液同步练习 (新版)北师大版

第1节 血液 第1课时 【基础梳理】 1、循环系统主要指的是血液循环系统,由 和 组成,血液在其中循环流动,将人体从外界获得的 和 运送到组织细胞,同时运走细胞产生的二氧化碳等废物。 2、血液分为 和血细胞两部分,其中血细胞又分为 、 和血小板。 3、血细胞的结构和功能是相对应的,如下表所示 名称 形态结构 正常数目 功能 双面凹的圆饼状 男: 女: (4~10)×109个/L 防御、保护 血小板 形状 ,小, 细胞核 4、血液的功能有:运输 和二氧化碳、运输营养物质和 、抗御保护,同时血液对 也有重要作用。 【综合应用】 5、血浆的成分含有大量的水分,还含有 (7%)、 (约0.1%)、无机盐(约0.9%)和代谢废物等。血浆的主要功能是运载 ,运送营养物质和废物。 6、贫血的主要原因是() A、血液中红细胞过少 B、血液中白细胞过少 C、血液中的红细胞所含的血红蛋白过少 D、A和C都有可能 7、我们在观察血细胞时,应该把血液做成人血 (切片、涂片),并且用显微镜的 (低倍、高倍)镜头观察。 8、同学们在用显微镜观察血细胞的涂片时,发现有一类血细胞形态各异且有明显的细胞核,同时这种细胞还可以穿过毛细血管。这种细胞最可能是血细胞中的( ) A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、死亡的细菌细胞 9、某同学患急性肠炎,血液中 的含量会增多;某同学受外伤后不易止血,血液中 的含量可能较少。 10、当血红蛋白与氧结合时,血液中含氧量高,呈 色,称为 血;当血红蛋白与氧分离时,血液中含氧量少,呈 色,称为 血。 11、我们经常可以发现这样一种现象:伤口处的血块凝固后,血块周围出现一些黄色透明的液体,这种液体在生物学上被称为 ,它和血浆相比,其中没有 。实际上,血液在凝固过程中,血浆中的纤维蛋白原会变成固体的 ,血块就是由 和血细胞共同构成的。 12、小红去医院拿爸爸和妈妈的验血结果,两人的化验结果都是正常的,其中一张的血红蛋白含量是115克/L,这应该是小红 的;另一张血红蛋白含量是155克/L,这应该是小红 的。 13、如图所示,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗凝剂,C、D中没有添加任何物质,静置一段时间后,最可能的图示是( ) A B C D 14、人从平原到高海拔地区时,血液中 的数量会显著增加,这主要是高原地区空气中的 的含量过少引起的。 【拓展延伸】 14、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。 (用字母作答) ①血液的颜色主要决定于图中的( )。 ②当人被细菌感染而发炎时,图中( )的数目会显著增加。 ③当图中( )数目明显下降时,会引起人体皮下出血。 15、试分析某病人的血液化验单,并提出建议 姓名:某某某 性别:男 分析 建议 红细胞 4.2×1012个/L 白细胞 7.0×109个/L 血小板 1.5×1011个/L 血红蛋白 80g/L 第2课时 【基础梳理】 1、血量是指人体内血液的总量,成年人体体内的血量约为体重的 。 2、血量相对 ,有利于人体维持正常的生理活动,一个人一次失血不超过总血量的 (约400毫升),靠自身的调节,一段时间后,可以完全恢复正常;一次失血若超过 (约1200~1500毫升),就会危及生命,需要及时补给血液。 3、输血是将 的血液输入到 体内,是抢救失血过多的病人的有效措施之一,输血一般应以输 为原则。 4、人体有多种血型系统,其中最基本的是 血型系统,包括 、 、O型和 。 5、一个健康的公民应该积极参加

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