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六年级语文上册 第七单元 黄山松课件1 湘教版
1、有感情的朗读课文,并概括文章内容。 2、了解黄山松的特点,认识黄山松的形象及品格。 3、体会作者对黄山松的赞美之情。 黄山是享有盛名的旅游胜地,那里的松树更是一道绝世的风景,黄山“七十二峰”高耸入云,在浮动的云海中,一棵棵黄山松昂首挺立,像一面面“昂首的战旗”,今天我们就一起走进《黄山松》。 黄山的 展示: (二)有感情的朗读课文 * 黄 山 松 前预习: 奇松 黄山无峰不石,无石不松、无松不奇“这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。 怪石 黄山峰海,无处不怪石嶙峋,据说命名的就达1200多块。 云海 “黄山自古云成海”,这是已故元帅刘伯承1957年游黄山时 留下的碑刻。黄山自古就有黄海之称。 温泉 黄山温泉又称灵泉,传说我们的祖先轩辕皇帝就是在此沐 浴七七四十九日得返老还童,羽化飞升的。 如金鸡叫天门、五老上天都、童子拜观音、飞来石等。 奇松 黄山松造型奇特,树冠扁平, 针叶密短,叶色苍翠,且山愈高,则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍翠,黄山松千姿百态,各居神韵,如迎客松、卧龙松、倒挂松团结松、龙爪松、探海松...... 奇松是黄山“四绝”之首,黄山无峰不石,无石不松。七十二峰,处处都有青松点染,如一支支神奇的画笔, 把五百里黄山抹上了生命的色彩。于是,景美了,山活了,风动了,云涌了,雨多了,泉响了……连山石也有 了灵气。难怪古人说:“黄山之美始于松。” 迎客松 倒挂松 盼 客 松 陪 客 松 探海松 送客松 望客松 贴壁松 望泉松 团结松 蒲团松 (一)字词我知道 2、解释词语: 脑际: 不可思议: 石罅: 丘壑: 娉娉婷婷: 窈窕: 谛视: 小阜: 1、生字词 脑子里。 无法想象,难以理解。 石缝,指峡谷中小道。 山陵和溪谷。 姿态美好的样子。 原指女子文静而美好,这里指松树深邃幽美。 仔细地看。 小土山。 (三)思路我最清 第一部分:(1)总领全文,点出黄山松有三个特点。 第二部分:(2)黄山松大都生在石头上,生命力顽强。 第三部分:(3)黄山松的枝条大都横着长,一心向阳。 第四部分:(4)黄山松的枝条具有异常强大的团结力。 (四)概括文章内容 本文主要写了黄山松的三个特点:一是黄山松大都扎根在石缝里,既有顽强的生命力;二是黄山松的枝条大都向左右平伸,或向下倒生,一心倾向着阳光;三是黄山松的枝条密切地偎傍着向上生长,具有异常强大的团结力。 三、拓展 作者描写的景象带给你怎样的感受? 1.第1自然段在全文中起什么作用? 2.文章主要讲述了黄山松那些特点? 3.第2自然段中“我的黄山诗中……扎根在石缝里。”在文中有什么作用? 4.文中 “文殊院窗前……生命力顽强的生物啊!”说明了什么? 5.感悟文章的中心。 后预习: 1.第1自然段在全文中起什么作用? 开门见山,点出文章是围绕黄山松三个特点描写的。 2.文章主要讲述了黄山松那些特点? 第1自然段中“黄山的松树大都生在石上。”说明黄山松具有顽强的生命力的特点。第2自然段中“黄山松的枝条大都左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。”说明黄山松一心向阳的特点。第3自然段中“黄山松的枝条具有异常强大的团结力。”说明黄山松强大团结力的特点。 4.文中 “文殊院窗前……生命力顽强的生物啊!”说明了什么? 以文殊院前的一株松树为例,说明没有石髓的滋养,松树也能长得郁郁苍苍,娉娉婷婷.只要有空气、雨露、阳光,松树就会长大,多么顽强的生物啊! 黄山松生长在石头缝里,生存环境恶劣。作者反复强调“石上生”“石罅”“石缝”,说明黄山松生存环境之奇特,生存之艰难。 3.第2自然段中“我的黄山诗中……扎根在石缝里。”在文中有什么作用? 二、总结 黄山松 生命力顽强 一心向阳光 强大团结力 感悟中心: 作者用朴素的语言,紧紧围绕黄山松的特点,展现了黄山松顽强的生命力,赞美了黄山松一心向阳的坚韧,凸现了黄山松异常强大的团结力。 *
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