高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）2.1.1 指数与指数幂的运算教材梳理素材 新人教A版必修1.docVIP

2.1.1 指数与指数幂的运算 疱丁巧解牛 知识·巧学·升华 指数与指数幂的运算 1．整数指数幂 （1）正整数指数幂 正整数指数幂am（a＞0，m∈N*）事实上是一种缩写，即. 根据缩写的这种意义可以得到如下的性质: （1）am×an=am+n;（2）am÷an=am-n；（3）(am)n=amn；(4）anbn=(ab)n;(5)()n=（b≠0）. （2）负整数指数幂 ∵an·a-n=an-n=a0=1，∴a-n=. 这一规定把除法与乘法统一起来了，an÷bm==an·b-m. 由于a0与a-n（n∈N*）都是由数学式子中除数an产生的，根据0作除数无意义，所以规定a0与a-n的同时，必须有an≠0即a≠0，这样的规定才与已往有的除法运算相一致.就这样，正整数指数幂推广到了整数指数幂. 要点提示 整数指数幂的底数应使等号两边都有意义.正整数指数幂的底数是a∈R；零指数和负整数指数幂的底数a∈R且a≠0.指数可以是任意整数. 2．根式 （1）平方根：如果x2=a，则x叫做a的平方根（或二次方根），其中a叫做被开方数，次数2叫做根指数，x叫做a的平方根. 当a＞0时，它有两个互为相反数的平方根，记作：，-；当a=0时，=0；当a＜0时，在实数范围内没有平方根.例如：x2=9，则x=±=±3是9的平方根，若x2=-4＜0，则在实数范围内-4没有平方根. 或者平方根可由二次函数y=x2的图象与性质去理解. 要点提示 平方根存在与否以及平方根的个数仅仅与被开方数有关. （2）立方根：如果x3=a，则x叫做a的立方根（或三次方根）.它的被开方数、根指数、根分别是a、3、x.在实数范围内，对任意a∈R，它都有唯一的立方根，其中叫做根式. （3）n次方根：如果存在实数x，使得xn=a（a∈R，n＞1，n∈N），则x叫做a的n次方根. 如果n是偶数，它同平方根一样，当a＞0时，它有两个n次方根，即±；当a=0时，=0；当a＜0时，在实数范围内无偶次方根.如果n是奇数，它同立方根一样，对任意a∈R，它都有唯一的n次方根. 要点提示 (1)只有当有意义时，才能称为根式.n次方根是平方根和立方根的推广.根指数是大于1的整数. (2）无论根指数是大于1的偶数还是奇数，当被开方数是0时，它的n次方根是0. 3．方根性质 （1）n次方根的性质 x=(k∈N*,n1,n∈N) 式子叫做根式，n叫做根指数，a叫做被开方数. 由n次方根的定义，我们可以得到根式的运算性质． （2）根式的运算性质 ①=a（n＞1，n∈N） 理解这一性质的关键是紧扣n次方根的定义，如果xn=a(n1,且n∈N)有意义，则无论n是奇数或偶数，x=一定是它的一个n次方根，所以=a恒成立.例如：=3，=-5. 记忆要诀 先开方，再乘方（同次），结果为被开方数. 当n为奇数时，a∈R，由n次方根的定义可得=a恒成立， 当n为偶数时，a∈R，an≥0，表示正的n次方根或0，所以如果a≥0，那么=a.例如=3，=0；如果a＜0，那么=|a|=-a，如==3.从而归纳得到以下根式的性质： ② 利用根式的运算性质对根式的化简的过程中，根指数n为奇数的题目较易处理，而例题侧重于根指数n为偶数的运算. 记忆要诀 先奇次乘方，再开方（同次），结果为被开方数；先偶次乘方，再开方（同次），结果为被开方数的绝对值. 4.分数指数幂 （1）根式与分数指数幂的转化 为了使同底数幂的运算变成指数的简单运算，有必要对分数指数幂规定为：（a≥0，n、m∈N*，n≥2），（a＞0，n、m∈N*，n≥2）． 分数指数幂是根式的另一种写法，这种写法更便于指数运算.同0指数幂、负整数指数幂一样，负分数指数幂中，≠0，即a≠0.指数的概念在引入了0指数、负整数指数、分数指数以后，指数的概念就实现了由整数到有理数的扩充，扩充后同底数的有理次幂的乘法、除法、开方都可以化为指数的运算，为化简根式带来了很大的方便. 要点提示 （1）{有理数}={分数}=Q.（2）零的正分数次幂为零，零的负分数次幂无意义.（3）对分数指数幂和根式的互化，要紧扣方根的定义. （2）分数指数幂的运算法则 设a＞0，b＞0，α、β∈Q，则 ①aα·aβ=aα+β；②（aα）β=aαβ；③（ab）α=aα·bα. 分数指数幂的运算法则同整数指数幂一样，aα是一个确定的实数. 根式化成分数指数幂的形式，若对约分，有时会改变a的范围.例如：.所以考虑清楚a的范围后再化简. 要点提示 化简代数式的关键是把问题化归成我们熟悉的、已知其运算法则的分数指数幂的形