高考数学一轮复习 第9章 概率 第3讲 模拟方法——概率的应用知能训练轻松闯关 文 北师大版.docVIP

第3讲 模拟方法——概率的应用 1．(2016·广州模拟)已知地铁列车每10 (含在车站停车时间)一班在车站停1 则乘客到达站台立即乘上车的概率是(　　)　　　　　　　　　　 C. D. 解析：选试验的所有结果构成的区域长度为10 而构成所求事件的区域长度1 min，故P＝(2015·高考湖北卷)我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮有人送来米1 534石验得米内夹谷抽样取米一把数得254粒内夹谷28粒则这批米内夹谷约为(　　)石 石石 石解析：选设1 534石米内夹谷x石则＝解得故这批米内夹谷约为169石．如图所示是圆上一定点在圆上其他位置任取一点A′连接AA′得到一条弦则此弦的长度小于或等于半径长度的概率为(　　) B. C. D. 解析：选当AA′的长度等于半径长度时＝点在A点左右都可取得故由几何概型的概率计算公式得P＝＝故选任取实数a、b∈[－1]，则a、b满足|a－2b|≤2的概率为(　　) B. C. D. 解析：选建立如图所示的坐 标系因为|a－2b|≤2所以－2≤a－2b≤2表示的平面区域为图中阴影部分所以－2b|的概率为＝(2016·石家庄一模)已知O三地在同一水平面内地在O地正东方向2 处地在O地正北方向2 处A，B之间的直线公路上任选一点C作为测绘点用测绘仪进行测绘．O地为一磁场距离其不超过的范围内会对测绘仪等电子仪器形成干扰使测量结果不准确则该测绘队员能够得到准确数据的概率是(　　) B. C．1－－解析：选以O为原点建立平面直角坐标系如图测的圆及其内部区域其方程为x＋y＝3测绘点C所在的轨迹方程为x＋y＝2(0≤x≤2)因此测绘员获得数据不准确的概率为线段AB在圆内的长度与线段AB长度的比值．因为线段AB的长度为2而O到线段AB的距离为d＝＝圆O截线段AB所得的弦的长度为2＝2所以测绘员获得准确数据的概率为1－故选 6．(2016·江西省九校联考)已知P是△ABC所在平面内一点＋5＋3＝0现将一粒红豆随机撒在△ABC内则红豆落在△PBC内的概率是(　　) B. C. D. 解析： 　选由4＋5＋3＝0可得－3＋(－)＋(－)＝0则有＝＋设C到AB的距离为d如图所示＝＝则S＝＝|AB|×d＝四边形ABPE＝×d＝所以S＝＝结合几何概型可得所求的概率为＝ 如图在一不规则区域内有一边长为1米的正方形向区域内随机地撒颗黄豆数得落在正方形区域内(含边界)的黄豆数为375颗以此实验数据为依据可以估计出该不规则图形的面积为________平方米．解析：设该不规则图形的面积为x平方米向区域内随机地撒1 000颗黄豆数得落在正方形区域内(含边界)的黄豆数为375所以根据几何概型的概率计算公式可知，解得x＝答案：点A为周长等于3的圆周上的一个定点若在该圆周上随机取一点B则劣弧的长度小于1的概率为________．解析：如 图可设与的长度等于1则由几何概型可知其整体事件是其周长3则所求概率是答案：(2015·高考重庆卷)在区间[0]上随机地选择一个数p则方程x＋2px＋3p－2＝0有两个负根的概率为________解析：因为方程x＋2px＋3p－2＝0有两个负根所以 解得或p≥2.故所求概率P＝＝答案：已知正方体ABCD-AC1D1的棱长为1在正方体内随机取点M则使四棱锥M-ABCD的体积小于的概率为________．解析：在正方体ABCD-A中设M-ABCD的高为h则四边形ABCD＝又S四边形ABCD＝1所以h＝若体积小于则hM在正方体的下半部分所以P＝＝答案： 如图所示圆O的方程为x＋y＝4.(1)已知点A的坐标为(2)，B为圆周上任意一点求的长度小于的概率；(2)若N(x)为圆O内任意一点求点N到原点的距离大于的概率．解：(1)圆O的周长为4所以弧的长度小于的概率为＝(2)记事件M为N到原点的距离大于则(M)＝{(x)|x2＋y＝{(x)|x2＋y所以P(M)＝＝ 1．在可行域内任取一点规则如流程图所示则能输出数对(x)的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：选 程序中不等式组表示的平面区域如图所示面积为4××＝4.满足不等式x＋y的点表示的区域如图中阴影部分所示所占面积为所以能输出数对(x)的概率为故选已知集合A＝[－2]，B＝[－1]，设M＝{(x)|x∈A，y∈B}，在集合M内随机取出一个元素(x)．(1)求以(x)为坐标的点落在圆x2＋y＝1内的概率； (2)求以(x)为坐标的点到直线x＋y＝0的距离不大于的概率．解：(1)集合M内的点形成的区域面积S＝8.因为x＋y＝1的面积S＝故所求概率为P＝＝ (2)由题≤，即－1≤x＋y≤1形成的区域如图中阴影部分所示面积S＝4故所求概率为P＝＝已知袋子中放有大小和形状相同的小球若干其中标号为0的小球