（2017年秋季版）二年级语文上册 第一单元 绿色的竹楼课件2 湘教版.pptVIP

说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的？今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到底是什么样子？又有什么样的作用？ 初读课文1.请同学们听录音，标记出一、二类生字。　　2.再读全文，标记出课文中一共有 几个自然段。 （全文共有六个自然段） 悬空 有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有香 茅草裹着的烤鸡。 欣赏图片 * 双 教学要求 1、会读、写七个一类字，会认九个二类字。 2、能够正确、流利地朗读课文。 3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别，简单了解傣族人民的生活习性。 4、培养学生热爱家乡的感情。 我家在美丽的西双（shuāng）版纳。那儿的房屋不用砖，不用石，是用绿色的竹子建（jiàn）造的，人们叫它竹楼。 竹楼是悬空的，由粗大的竹子支撑着。屋里能防潮，楼下用来养牛喂猪。姥（lǎo）姥说，造竹楼的方法，还是当年诸葛亮教给傣族人的呢。 进竹楼，先得把鞋（xié）脱(tuō)下放在楼梯边，光着脚进去。赤脚走在用竹子铺的地板上，凉（liáng）丝丝的。 吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣家饭（fàn）菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有“香茅草裹着的烤鸡”。 走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都是长得又高又绿的仙人掌。 绿色的竹楼，我可爱的家。 写“双”字时，要注意把左边“又”的一捺变形写成一点。 shuāng （双手） （一双） 学习生字 双 注意：“建”字的部首是“廴”（建之旁），不是“辶”。 jiàn （建造） （建成） 建 lǎo “姥”它的偏旁是”女”(女字旁)。 要注意把左边“女”的一捺写成一点。 （姥姥） （姥爷） 姥 xié “鞋‘它的偏旁是”革”(革字旁)。 （皮鞋） （脱鞋） 鞋 tuō (脱下) （脱衣） “脱”是左右结构的字。 在田字格里写时要注意“左窄右宽”。 脱 liáng (凉水) （冰凉） 注意：“凉”是三拼音节，声母是边音l，又是后鼻音。 凉 fàn (饭菜) （吃饭） 饭 学习课文 1、自由读第一自然段，思考：“我”家在哪里？为什么把这房子叫竹楼？傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么不同？  ‘ “西双版纳”是我国云南省的一个地方，那里风景优美，以拥有一片原始森林而闻名，每年都吸引很多游客到那儿观光。 2.请女同学读第二自然段，男同学读第三自然段。根据课文所描写的，简单画出傣族竹楼的样子，从而理解“悬空”一词的含义。　　 3.找出傣族竹楼的作用： A 防潮 B 养牛羊 C 住人　　　　 悬空 4.1大组的同学朗读第四自然段，简单了解傣族人的饮食习惯。　 5.2大组的同学朗读第五自然段，从“满眼”可以体会到什么？ 走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连围寨子的墙，都是长得又高又绿的仙人掌。 　　走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都是长得又高又绿的仙人掌。 说说你看到了什么？ 又……又…… 　　进竹楼，先得把鞋脱下放在楼梯边，光着脚进去。赤脚走在用竹子铺的地板上，凉丝丝的。 　　吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣家饭菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有香茅草裹着的烤鸡。 有……有……还有 6、学习第六自然段，作者为什么说“绿色竹楼，我可爱的家”？