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初一科学第24讲 地球地自转.docVIP

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初一科学第24讲 地球地自转

第二十四讲 地球的自转 姓名: 学校: 年级: 【学习目标】 记住地球自转的方向、周期及产生的地理现象 了解昼夜交替的意义,培养观察、思考及动手操作的能力 通过地球仪演示,说明地球自转的特点及产生的地理现象 【知识要点】 一、地球自转 1.地球自转:地球绕地轴的旋转运动叫做地球自转。 (1)日月星辰的东升西落、昼夜交替等现象证明地球在不停地绕地轴旋转。 (2)位于北半球中高纬度地区,一天中太阳的位置为:上午时太阳在东南边,正午时太阳在正南边,下午时太阳在西南边。 二、地球自转方向 1.空间方向:自西向东 2.北极上空看:逆时针 3.南极上空看:顺时针 注:记忆方法:右手法则(手势判断法):从哪里观察,大拇指指向哪里,四指方向就是旋转方向。 三、地球自转周期:昼夜更替的周期为24小时。 四、地球自转的意义——产生昼夜交替现象。 昼夜交替 (1)产生昼夜现象的原因:地球是一个不发光、也不透明的球体。 (2)产生昼夜交替现象的原因:地球自转。 (3)晨昏线(圈):昼半球和夜半球的分界线(圈)。 五、晨昏线:昼夜之间分界线叫晨昏线,它在空间形态是一个圆,又叫晨昏圈。按自西向东方向经过晨昏圈进入白昼时,所经过的线叫晨线,如经过晨昏圈进入黑夜时,所经过的线叫昏线。晨线和昏线各为晨昏圈的一半,两线在两极点附近相交构成晨昏圈。 【典型例题】 例1.去商店买一只地球仪(自制更好),准备一只手电筒,晚上熄灯后或拉上窗帘使房间里变暗,用手电筒照亮地球仪,拨动地球仪,把观察的现象填入下表。 朝向手电筒(太阳)的地方 背向手电筒(太阳)的地方 变暗情况 昼夜情况 例2.读图1,判断ABC线是 ,AB是 ,BC是 。 例3.(1)在图2上的三条横线上填上昼半球、夜半球与晨昏线。 (2)指出 是晨线, 是昏线。 例4.读图3,回答下列问题。 (1)在图上方的弧线上用箭头表示地球自转的方向。你的判断依据是 。 (2)A、B两地中位于晨线上的是 ,位于昏线上的是 。 (3)6小时后,A、B两地处于黑夜的是 。 例5.我们在地球上看到太阳早晨从东方升起,傍晚在西方落下,是由于地球绕地轴( ) A、自东向西转 B、自西向东转 C、自南向北转 D、自北向南转 例6.下列现象是由于地球自转产生的是( ) ①日月星辰的东升西落;②地球上昼夜现象;③地球上昼夜交替现象; ④地球上四季的形成 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 例7.如图,正确示意地球自转方向的是( ) A、①④ B、①③ C、②④ D、②③ 例8.地球自转的旋转中心是( ) A、太阳 B、北极星 C、地轴 D、赤道 例9.下列关于晨昏线(圈)的说法,正确的是( ) A、晨昏线(圈)与纬线重合 B、晨昏线(圈)与纬线平行 C、晨昏线(圈)为白昼、黑夜的分界线 D、晨线东面为黑夜,西面为白昼 例10.假如地球自东向西自转,下列说法正确的是( ) A、太阳将西升东落 B、昼夜交替的周期将会改变 C、北极上空看地球仍将作逆时针旋转 D、以上说法都不对 例11.有关地轴的叙述正确的是( ) ①地轴北端在一定时期内始终指向北极星②地轴北端永远指向北极星③地轴与地球表面相交于两点分别称为北极点和南极点④地轴空间位置随地球运动有明显的变化 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 例12.读右图,思考以下问题: (1)该图是以地球 极为中心的极 地投影图,理由是 。 (2)A、B、C、D四地中,处在白昼的是 ; 处在黑夜的是 ;处在晨线上的是 ; 处在昏线上的是 。 (3)D地是正午12点时,C地是 点,A地是 点, B地是 点。 (4)再过12小时,此图上的各地时间将发生什么变化? 【经典练习】 1.地球自转的方向是( ) ①自西向东②自东向西③从北极上空观

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