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2017年校园卫生安全健康行动检查内容监督检查项目重点
附件1
学校基本情况 住宿学生数 各类学校 数据时限:2016.9.1-2017.8.31 卫生室、校医院等医疗机构数 保健室数 组织管理 建立校长为第一责任人制度 各类学校 《学校卫生工作条例》、《国家体育卫生条件试行基本标准》 卫生室或保健室设置符合要求:寄宿制学校设卫生室,非寄宿制学校视规模设卫生室或保健室 卫生专业技术人员或保健教师配备符合要求:寄宿制或600名学生以上非寄宿制学校配备卫生专业技术人员,600名学生以下非寄宿制学校配备保健教师或卫生专业技术人员 是否配合学校卫生监督检查 突发公共卫生事件管理 建立突发公共卫生事件应急处理领导小组 各类学校 《突发公共卫生事件应急工作条例》;
GB/T18205 制定有包含学校突发公共卫生事件应急内容的预案 建立有包含突发公共卫生事件报告制度的文件 各类学校 GB/T18205 有突发公共卫生事件专职或兼职报告人 定期(每学期1次)开展包括防控突发公共卫生事件内容的健康宣传教育活动 每学年开展一次含突发公共卫生事件内容的应对演练 传染病防控 建立传染病防控制度 各类学校 《传染病防治法》;
《中小学校传染病预防控制工作理规范》(GB28932-2012);
《消毒管理办法》;
《国家体育卫生条件试行基本标准》 有校长为第一责任人的传染病预防控制工作小组 建立传染病突发事件应急预案 建立传染病疫情报告、登记及管理制度 报告的内容、方式、时限均正确 有专人负责疫情报告 疫情报告人是否在编 有中小学生晨检制度 中小学校 有晨检记录 有因病缺勤登记、追踪制度 有学生因病缺勤病因追查与登记记录 有疑似传染病病例及病因排查登记记录 有复课证明查验制度 有患传染病学生病愈返校医学证明查验记录 各类学校 有学生免疫规划的管理制度(免疫档案的建档、管理) 小学 新生入学预防接种证查验记录 新生预防接种证或漏种学生补证、补漏种记录 有传染病病例登记及报告记录(发生传染病病例的学校) 各类学校 定期(每学期1次)开展预防传染病知识的宣传活动 各类学校 学生常见病管理 有健康管理制度 中小学校 《学校卫生工作条例》 将健康教育纳入年度教学计划 制定学生常见病防治计划、措施 开展学生常见病防治宣传活动(每学期至少1次) 开展预防近视专题宣传活动 定期开展健康生活方式、营养、急慢性传染病、地方病宣传活动(每学期至少1次) 《中小学生健康体检管理办法》;
GB16134-2011 建立学生健康体检档案 本年度是否开展学生健康体检 本年度学生体检人数 建立体检异常学生登记记录 中小学校 建立体检结果向家长反馈制度 生活饮用水卫生 建立生活饮用水管理制度 各类学校 《生活饮用水卫生监督管理办法》;
《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》;
“学校是否按有关要求定期开展学生饮水检测工作”按照“浙教办体〔2013〕79号”执行 建立有包含水污染应急内容的预案 学校自建设施集中式供水有卫生许可证 自建设施集中式供水学校 自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水学校配备专(兼)职供(管)水人员 自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水学校 自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水学校供(管)水人员有健康合格证明 自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水学校供水水源防护符合要求 自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水学校蓄水设施定期清洗、消毒记录(每年至少1次) 学校自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水等定期开展水质卫生检测(每学期至少1次) 近一年内学校自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水是否开展末梢水水质检测 近期自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水等学校提供的供水水质检测结果是否合格 学校自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水等供水水质检测项目满足要求(规定的8项) 自建设施集中式供水、二次供水、分散式供水等有水质消毒记录 学校有生活饮用水卫生定期检查记录 各类学校 学校是否按有关要求定期开展学生饮水检测工作 近期学校提供饮水水质检测结果是否合格 学校是否使用饮水机、净水器等涉水产品 学校使用涉水产品是否有有效卫生许可批件 使用饮水机、净水器等涉水产品学校 净水器、饮水机等供水设备是否有清洗、消毒、更换记录 教室环境卫生 课桌椅 教室最少设2种不同型号的课桌椅或可调
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