特色实训项目开发任务书-辽宁石化职业技术学院.docVIP

辽宁石化职业技术学院 工学结合课程立项任务书 （第三批） 课程名称： 物料输送过程与操作 所属系部： 南校区 课程负责人： 刘春玲 辽宁石化职业技术学院教务处制表 2009 年 12月20日填表说明 [1]课程负责人为课程开发教学团队责任人且必须为直接从事本门课程教学的任课教师。一般安排1~2位责任人。 [2]教学团队成员为直接参与教学过程实施或参与课程开发的理论或实训教学教师，并在课程开发或教学实施过程中承担教学任务。 [3]课程负责人详细信息、教学团队组成情况、课程开发与实施思路、教学团队成员承担的任务情况、验收标准需详细填写。（可以经过培训后，由课程开发负责人负责填写）。 [4]本次立项后，09年度不再立项；本次立项截止时间2010年1月13日；不按时完成立项申报表，取消立项资格。 [5]填写内容可按照表格内容自行添加页数。 一、项目立项背景 经过对科学发展观的学习，不断地加强工学结合教学改革的学习与研究，总结我院第一批21门课程工学结合课程教学改革情况，进一步发现了目前存在问题，对工学结合教学改革有了进一步的认识与理解。 为了进一步落实《深入学习实践科学发展观PLC》、《网络技术》、《商务英语》、《物料输送过程与操作》、《苯乙烯的生产》及《化工设备维护与检修》11门课程为工学结合项目教学改革课程，批准立项 二、课程负责人承担的责任 1.接受学院组织的工学结合课程项目教学改革培训，培训后，能引领教学团队担承课程的开发任务；完成相关教学文件的编制、项目设计、课件开发、教学组织与实施。 2.课程实施过程中起到工学结合课程项目教学示范作用，接受全院教师与教学督导听课、监督；推进工学结合课程的校际交流。 3.按照教务处要求，不断完善课程开发内容，在教务处的协助下实现工学结合课程网络资源共享。 4.按照规定的时间完成课程开发与予以实施。项目经过实施、验收达到改革目标后，命名为院级工学结合项目教学改革课程，学院予以奖励。 三、项目检查与验收 对第三批工学结合项目，建立定期检查、定期汇报与初期、中期、后期验收制度。 1.检查：相关系部、教务处对第三批工学结合课程的准备、课程开发、网络教学资源建设、教学文件建设、教学组织与实施过程进行全面检查，并予以指导。 2.验收：按照规定的时间完成课程开发与予以实施。项目经过实施、验收达到改革目标后，命名为院级工学结合项目教学改革课程，学院予以奖励。对不能按期开发课程，未能达到工学结合课程改革目标与要求的学院不予以正式命名。 工学结合项目教学课程改革申报表 课程名称 物料输送过程与操作 所属系部 南校区 课程负责人[1] 刘春玲 教学团队成员[2] 潭晓辉、王锦芳、于月明、段树彬、卢中民、肖景林、刘静云、王红 课程实施试点班级 炼油技术0931 课程开发完成时间 2009 开课时间 2010.3 总体验收时间 2010.7 一、课程负责人详细信息 1.第一责任人信息 姓 名 刘春玲 性 别 女 出生年月 1968.2 最终学历 本科 专业技术 职务 讲师 电 话 学 位 学士 职业资格证书 传 真 所在院系 南校区 E-mail Liuchunling888@126.com 通信地址（邮编） 古塔区重庆路2段5号 个人学习、工作简历 1988~1990：兰州石油学校 1990~1991：锦州石化公司加氢车间 1993~1999：在北京化工大学函授学习，取得毕业证书和学位证书 1991.9~2002：锦州石化公司培训中心 2002~现在： 学院南校区 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；教材建设情况；获得教学奖励情况。 主要课程： 石油加工：6/周 三届 160人 化工单元操作技术：6/周 二届 120人 物料输送过程与操作：8/周 一届 38人 仿真实训：4/周 五届 500人 教材建设情况： 化工装置仿真操作技术：化学工业出版社 炼油装置DCS操作：校本教材 二、教学团队组成情况 1.教学团队成员[企业兼职教师] 姓 名 性别 出生年月 最终学历 专业技术职务 电 话 学 位 职业资格证书 传 真 所在院系 E-mail 通信地址（邮编） 个人学习、工作简历 1985.7~1987.7大连工学院机械制造专业。 1987.7~1999.7沈阳高中压阀门厂 工艺处。 1999.7~今 锦州石化公司机械检修队。 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）； 2.教学团队成员[2] 姓 名 王锦芳 性别 女 出生年