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二年级必背古诗上册
二年级必背古诗上册
zǎo fā bái dì chénɡ
早 发 白 帝 城
tánɡ * lǐ bái
唐*李 白
zháo cí bái dì cǎi yún jiān
朝 辞 白 帝 彩 云 间,
qiān lǐ jiānɡ línɡ yī rì hái
千 里 江 陵 一 日 还。
liǎnɡ àn yuán shēnɡ tí bù zhù
两 岸 猿 声 啼 不 住,
qīnɡ zhōu yǐ ɡuò wàn zhònɡ shān
轻 舟 已 过 万 重 山。
[注释]
① 白帝:四川省奉节县东白帝山,山上有白帝城,处长江上游。
② 江陵:湖北省江陵县,处长江中游。
③ 啼:叫。
[简析]
“朝辞白帝彩云间”写诗人的回想,点出开船的时间是早晨,地点是白帝城。“彩云间”是写白帝城的高。彩云缭绕与诗人遇赦的喜悦之情十分和谐。 “千里江陵一日还”写诗人的意愿,形容船行之速,千里江陵只要一天即可到达。诗人用夸张的手法,写了长江一泻千里之势,同时也抒发了诗人“归心似箭”的心情。
第三、四句形象地描绘轻舟快驶的情形。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,两岸猿猴的叫声还没停止,可那轻快的小船已经驶过了千山万岭。这两句诗人先写猿声,继写轻舟,用一个“已”字把“啼不住”和“过万重山”联结起来,借猿声回响衬托轻舟的快捷,这种修辞手法是十分巧妙的。诗人急欲东归的心情,洋溢于诗的明快的节奏之中。
全诗写景抒情,写的是轻捷明快之景,抒的是轻快愉悦之情,达到了情景交融的地步。
jué jù
绝 句
tánɡ * dù fǔ
唐*杜 甫
liǎnɡ ɡè huánɡ lí mínɡ cuì liǔ
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳,
yī xínɡ bái lù shànɡ qīnɡ tiān
一 行 白 鹭 上 青 天,
chuānɡ hán xī lǐnɡ qiān qiū xuě
窗 含 西 岭 千 秋 雪,
mén bó dōnɡ wú wàn lǐ chuán
门 泊 东 吴 万 里 船。
[注释]
① 鹭:一种水鸟名,鹭鸶。
② 西岭:指岷山。
③ 千秋雪:终年不化的积雪。
④ 泊:停靠。
[简析]
这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的,共写绝句四首,本诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边春景。
本诗由两联工整的对偶句组成。前两句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”写的是动景。首句堂前黄鹂鸣于翠柳间,是近景;次句白鹭飞上青天,是远景。这些景物的画面,色彩艳丽:嫩黄的小鸟,翠绿的柳林,雪白的鹭鸶,蔚蓝的青天,四种色彩给人以深刻的印象。不仅有色还有声,有那婉转动听的莺歌,真是一派生机勃勃的明丽的景象。
后两句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”写的是静景。前两句两个动词是“鸣”“上”,后两句是“含”“泊”,一动一静。第三句写西岭积雪,是远景。“含”字运用拟人手法,十分贴切生动;“千秋”点出时间的久远,更显出其静。第四句写门前的船只,是近景。“泊”,停泊着,但这停泊的是将要驶往东吴的船,静中包含着动;“万里”点出空间的辽阔。 这首诗,每句一景,其中动景、静景,近景、远景交错映现,构成了一幅绚丽多彩、幽美平和的画卷,令人心旷神怡,百读不厌。
[作者简介]
杜甫(712-770),字子美,别号少陵,河南巩县人。他曾官为检校工部员外郎,世称杜工部。唐代伟大诗人。杜诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。
yǒnɡ liǔ
咏 柳
táng * hè zhī zhānɡ
唐 * 贺 知 章
bì yù zhuānɡ chénɡ yī shù āo
碧 玉 妆 成 一 树 高,
wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo
万 条 垂 下 绿 丝 绦, bù zhī xì yè shuí cái chū
不 知 细 叶 谁 裁 出,
èr yuè chūn fēnɡ sì jiǎn dāo
二 月 春 风 似 剪 刀 。
[注释]
① 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
② 妆:装饰,打扮。
③ 丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳
[简析]
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳
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