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- 2017-11-25 发布于福建
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体育老师也能做好班主任
体育老师也能做好班主任 摘 要:随着新课改的进行,体育老师担任班主任的机会越来越多,但受旧观念的影响,体育教师担任班主任,有些学生和家长或多或少存在着疑问。笔者认为体育教师应端正态度,相信自己的能力,看到自己的长处。体育教师当班主任,我们不仅具备其它教师共同的优势,而且还有其它学科无法比拟的优势。
关键词:体育老师;班主任工作;学科优势
班级是学校进行教学、思想品德教育、技能训练以及课外活动的基本单位。在学校教师工作中做班级管理工作(班主任)是一件有意义的事,著名教育家吕型伟先生曾说过“做教师不做班主任,只享受了教育工作者一般的乐趣”。本文正是从一名体育教师的角度分析了体育教师在班级管理中的现状,并对体育教师做班主任的优势进行了分析,学校领导层提出了理性的建议。
1 体育教师担任班主任的现状分析
班级是学校教育组成的主体部分,学校管理中最重要的部分就是班级管理,而班级管理的直接实施者是班主任,所以班主任工作在学校日常管理中的地位至关重要,以致于一些学校领导在班主任的人选上动了很大的脑筋和精力。绝大多数学校选择教语数外的教师做班主任,只有在语数外的教师安排不开了的情况下才考虑安排其他教师,至于体育教师做班主任,在一些学校那是想都不要想的。
本人采用走访调查和同学聚会交流调查的方式,对我县辖区内的学校以及同学所在学校的体育教师做班主任的现状进行了统计。
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