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体育教师应用多媒体教学探究 　　摘 要：21世纪，计算机技术在中国得到了飞速的发展，各种现代化的教学媒体特别是多媒体技术已广泛应用于高校的各个学科，高校体育教学也不例外。它可以优化课堂教学，激发学生学习体育的兴趣，帮助大学生建立正确的动作表象，有效提高运动技能，为现代化高校体育教学提供了新的途径。 关键词：多媒体技术；高校体育；应用研究 中图分类号：F240 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）13-0089-02 一、多媒体教学概述 多媒体教学指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体组合，具有交互性、集成性、可控性等特点，它只是多种媒体中的一种。 二、多媒体技术在高校体育技术教学中的研究 1.迅速建立正确的动作概念，缩短泛化过程 一个新的动作的形成，必须通过视觉来感知技术动作过程，这就要求教师要具备较高的技术水平和动作示范的能力。如果示范动作不规范，就会影响学生学习的效果，甚至让学生学到错误动作，这就使教师现有水平和教学需要产生了矛盾。利用多媒体教学可以帮助教师解决这一矛盾。例如，在中长跑教学