全程化礼仪教育在大学生素质教育中价值.docVIP

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  • 2017-11-25 发布于福建
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全程化礼仪教育在大学生素质教育中价值.doc

全程化礼仪教育在大学生素质教育中价值

全程化礼仪教育在大学生素质教育中价值   【摘要】全程化礼仪教育是大学生素质教育工作的重要组成部分。本文从大学生礼仪教育的四个方面阐述了大学生礼仪教育对现在大学生综合素质、构建文明和谐社会的重要意义,指出将礼仪教育带进高校课堂影响大学生礼仪行为规范并提升其道德修养,是实现大学生礼仪教育现代价值的途径。 【关键词】全程化 礼仪 素质教育 高等教育旨在让学生学会做人、做事,学会共处、协作,礼仪作为人际交往的行为规范,是达成这些教育目标的重要途径。通过全程化礼仪教育引导学生成为礼仪文化的学习者、实践者、传承者,推动者高校学生在社会、家庭、学校的素质进一步提高,并且使礼仪教育成为高等职业技术教育提升人才竞争力的重要途径,最终达到提高高等院校学生综合素质的目的。 一、全程化礼仪教育价值基础:礼仪之邦的美德传承 在人类长期的历史发展中,中国上下五千年的礼仪之邦的传承逐步形成了以“礼”、“修养”、“仁义礼智信”等为核心的礼仪思想、形式和内容,这些内容和形式是我们构建当代大学生礼仪教育的重要理论来源。礼文化在中国传统文化中的主体地位,对于大学生礼仪素养教育研究具有重要意义。将中国传统礼仪教育与当代中国的社会现实和大学生的思想实际的合理结合,创造一种人与人之间和谐交往,人与社会和谐进步的新型的礼仪教育制度。因此,重视和加强礼仪教育,是对中华传统美德的发扬光大,“富者有礼高雅,

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