高中第一课享受语文2013高一.ppt

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高中第一课享受语文2013高一

语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,语文无处不在。 ;什么是语文;从前,有个卖豆芽的人,请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联:长长长长长长长??? 长长长长长长长??? 横批:长长长长 .这幅对联一共用了十八个“长”字,它的正确读法应该是:;有个姓乐的人喜欢音乐,为自己起了个名字叫“乐乐乐”,如何读他的名字?;在生活艺术中品味——汉字的文化;在生活艺术中品味——汉字的文化;比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!?? “尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。?? ?“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。?? ?“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽??? “兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!?? “日”对“曰”说:该减肥了。?? “人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术??? “叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?; 句趣;卓文君和司马相如的故事: 司马相如做官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义”,想图新欢,?遂回信如下: “一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。”司马相如接此信后,深为卓文君的九曲回肠所感,为往昔的恩爱所动,遂与妻子和好如初。 ;微博上曾经流行过的微情书;语文与音乐;《剑心》;???????你觉得你的生活中还有哪些语文的印记;首先明确高中语文课本的具体构成和高考规定的语文能力 高考语文把语文的能力要求划分为五个层级,即:识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评析。 语文知识要求包括五大方面: (1)语言知识及其运用 (2)文学常识及文学鉴赏 (3)文言文阅读 (4)现代文阅读 (5)写作。 ;高中语文新课程 ;;二、说——言为心声,不耻下问 1、课上课下多参与讨论,主动与人交流心得,暴露问题以便解决。 2、请教老师和同学,不懂就问。 3、朗诵、演讲、主持。 三、读——开卷有益 1、反复诵读,大声朗读。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。 2、背诵。识记经典,帮助你打下扎实的文学功底,腹有诗书气自华。 可少的。 ;3、读经典与读报纸杂志、畅销书 高中课外必读推荐书目(20部) 1《论语》 2《三国演义》罗贯中 3《红楼梦》 曹雪芹 4《呐喊》鲁迅 5《女神》 郭沫若 6《子夜》茅盾 7《家》 巴 金 8《雷雨》曹禺 9《围城》 钱钟书 10《谈美书简》朱光潜 11《哈姆莱特》莎士比亚 12《堂吉诃德》塞万提斯 13《歌德谈话录》 艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果 15《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克 16《匹克威克外传》狄更斯 17《复活》 列·托尔斯泰 18《??希金诗选》普希金 19《老人与海》 海明威 20《泰戈尔诗选》泰戈尔 文学经典可以帮助我们塑造高大上的审美品位 ;4、在阅读中遇到困难,学会使用工具书。中学生常用的工具书有: 《新华字典》、《现代汉语词典》商务印书馆第五版《成语词典》、《古汉语常用词词典》第六版。;四、写——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 1、写好每个字,注意卷面整洁。所以要练字,每天10分钟。 2、认真写作业和练习题,最好规定时间内完成,提高效率。定期重新做错过的题,温故知新,巩固知识点。 3、学会分门别类地整理和积累知识:语文知识点、 诗词名句、名人名言、美文佳作 4、写日记、随笔、作文,鼓励大家踊跃投稿。;五、思——学而不思则罔,思而不学则殆 1、独立思考,切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌握的东西做到心中有数。 3、发散性思维,建立系统的知识框架和体系。 ;六、行——实践出真知 1、课前预习、课后复习、考前温习,平时练习 2、运用多种手法查找资料,扩大知识面,扩展课文容量,充分利用导学案。 3、小组内可以自编语文报、自己出卷子、互相批改作文。 4、注意观察生活,发现细节之处的知识与素材。

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