第24课 思想文化演进课件.ppt

* * 鸦片战争后，一批先进的中国人开始了解西方，向西方学习，以改变落后挨打的局面，争取民族的独立和富强。但是，近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里的逐步发展的过程，先由器物到制度再到思想文化的不断深化过程。 器物→制度→思想文化 近代中国人学习西方的背景及经历的过程： 1.近代中国人学习西方的第一阶段： （1）时间：从鸦片战争到甲午中日战争； （2）学习内容：学习西方的军事器物；(洋务运动） （3）代表人物：魏源，龚自珍等； 2.近代中国人学习西方的第二阶段： （1）时间：从甲午中日战争到辛亥革命； （2）学习内容：学习西方的政治制度； （戊戌变法、辛亥革命） （3）代表人物：严复，康有为，梁启超等； 3.近代中国人学习西方的第三阶段： （1）时间：新文化运动及以后；（新文化运动） （2）学习内容：学习西方的思想文化； （3）代表人物：鲁迅、茅盾、老舍等著名文学家； 魏源（地主阶级思想家）生活在鸦片战争时期： 1.思想主张：“师夷长技以制夷”即学习西方的先进技术，用来抵御外国的侵略； 2.主要成就是：1842年编著《 》，在书中他提出了 的主张，对 产生了重要影响。曾传到日本，对 影响很大。 严复（资产阶级启蒙思想家）生活在戊戌变法时期： 1.思想主张：效法西方，维新改革；自强保种； 2.1898年，严复译著的《 》正式出版，在书中他提出了 的生物进化论观点，为甲午战争后的 提供了全新的思想武器。 预习提纲 海国图志 师夷长技以制夷 洋务运动 明治维新 “物竞天泽，适者生存” 天演论 维新变法运动 “物竞”即生物为生存而展开竞争，“天泽”即自然对竞争者进行选择，能适应自然环境者，便能生存下去，否则就会被淘汰。 鲁迅(伟大的文学家、思想家、革命家，新文化运动的奠基人 ) 1. 1918年发表的 ，是中国新文学的第一篇小说,奠定了中国新文学运动基石。 2. 1921年发表的 通过对阿Q形象的塑造，深刻地批判了中国的国民性,是近代文学史上杰出的作品之一。 3. 1927年出版的 是世界文学宝库中的奇葩。 4.他的杂文被誉为 。 徐悲鸿、聂耳、冼星海 1、徐悲鸿的代表作品有 、和 等。另外，齐白石、张大千等也是近代著名画家 。 2、《中华人民共和国国歌》又称 ，它的词作者是 ，曲作者是 。 3、被誉为中华民族解放运动的音乐史诗的是冼星海的是 。 《狂人日记》 《阿Q正传》 《野草》 “匕首与投枪” 《天横五百士》《九方皋》 《群马》 《黄河大合唱》 《义勇军进行曲》 聂耳 田汉 魏源和《海国图志》 开眼看世界的思想家 P158“阅读与思考”: 鲁迅的作品具有深刻的思想性与强大的震撼力，影响深远。鲁迅创作了大量的杂文，同国民党政府的御用文人及其他反动文人进行激烈的论战，突破了他们的“围剿”，而鲁迅正是在这一“围剿”中，以笔代枪，进行斗争，成为中国文化革命的伟人。作为作家，鲁迅是永远不可替代的。他对民族、对人民巨大 的悲悯以及血性的东西，被视为“鲁迅精神”，这正是鲁迅的意义所在。毛泽东称赞“鲁迅的骨头是最硬的”，就是因为鲁迅同北洋军阀、国民党独裁统治作斗争的精神是富有韧性的，在任何情形下都不屈服和妥协。 鲁迅像（青年时期） 全家福（1933） 鲁迅像 徐悲鸿：中国现代美术的奠基者，杰出的画家和美术教育家。主要作品有《田横五百士》《九方皋》《群马》等。齐白石、张大千也是近代著名画家。 徐悲鸿　 齐白石 张大千作画图 　　　　　　　田横五百士 　　　　　　九方皋 　群马图 　　　奔马 　　　　愚公移山 聂耳（1912－1935）原名聂守信，云南玉溪人。生于昆明溺水逝世于日本，享年23岁。主要作品：《卖报歌》《义勇军进行曲》《毕业歌》《铁蹄下的歌女》等 他的哪一首歌被定为国歌？ 《义勇军进行曲》 冼星海（1905－1945）曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于贫苦渔民家庭。是中国近代影响巨大的作曲家之一。作品：《黄河大合唱》《生产大合唱》等 *