当代中国大学生中非理性消费行为问题的研究.doc

当前我国大学生中非理性消费问题的研究 周子波 （河北工程大学 河北邯郸 056038） 内容摘要：大学生作为特殊的消费群体，其超前的消费观念和滞后的消费实力的矛盾，必然对他们的消费产生很大影响，产生一些非理性消费现象。关注大学生非理性消费的状况，深入研究和分析当代大学生中的非理性消费行为，对于把握其消费心理特征和行为导向，开展有针对性的消费教育形成科学的消费观念 关 键 词：大学生 非理性消费 原因 对策 我国在校大学生人数已超过一千七百万，，是一个不可忽视的群体大学生的消费从总体上来看，呈现出健康、积极的主流，但同时也存在着消费行为非理性化的情况分析消费行为把握大学生消费的心理特征和行为导向的消费教育形成科学的消费观念 1 当前大学生非理性消费的主要表现大学生非理性消费是指大学生在消费过程中，各种因素影响考虑自己的实际对消费品认识不足盲目做出消费决策的行为。大学生非理性消费的主要表现有享乐消费。大学生享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气把追求物质欲望和感官欲望的满足作唯一目标他们赶时髦、图享受，不是根据自己的需要和实际承受能力来决定自己的消费行为，而是无计划、无节制地疯狂消费，养成花钱大手大脚的，过度沉迷于疯狂消费的快感中。他们的消费已成了一种对物质的无度索取和占有，他们把这种占有看作是自己地位和身份的象征。炫耀消费的大学生消费不只是为了满足自我的需要，而是想档次消费炫耀于人博取人的倾慕，满足自己的虚荣心。注重的不是商品本身，附着在商品上属于象征性的、意义性的、符号性的成分他们穿名牌，，MP5，提轻便时尚的笔记本。调查显示当前4888%的大学生拥有电脑，但是百分之八十以上大学生的电脑是在做与学习无关的事。45.5%的学生购有MP328.65%的学生有数码相机，拥有手机，达到了74.72%形象消费在物质生活与精神生活丰富多彩的今天表现自我彰显个性他们重视、在意自己的外表形象如发型、服饰、饰品、生活用品等，人力资源的过剩和就业压力的加大为了延缓衰老掩盖形象缺点、增加形象魅力重视形象消费为此不惜代价。随着人们用明天的钱做今天的事消费的，信用卡这一透支未来钱的时尚消费方式在大学校园，大学生趋之若鹜。大学生拥有信用卡的比例，大大增加了诱导学生超前消费、过度消费的几率，易使他们养成花钱大手大脚、贪图享乐、攀比炫耀的坏。大学生逐渐成为新一代的卡奴校园里日渐庞大的负翁们，这种花未来钱的消费方式在大学生里逐渐普及？ 社会大的影响根本原因。改革开放以来，个人利益尊重，人的个性得以张扬，个性解放、自我实现的观念。不再被看作洪水猛兽加以遏制，享受、奢靡等生活方式诱导人们追求吃、穿、住、行的高消费，追求我消费我存在的生活方式。一些过分强调物质享受的广告，，搅乱了大学生正常的价值判断，从而使大学生重物质享受而轻理想信念，大学生的价值观中出现了实用主义、功利主义、自我主义等倾向，非理性消费也就自然产生了。家庭溺爱和纵容给大学生非理性消费创造了条件。每个家庭都有其自身的消费特色、消费习惯和消费观念，这些会潜移默化地影响子女。家长在尽情挥霍，就会在子女上打下深深的烙印，在行为得到充分的体现不少家长认为孩子的重要任务是学习，赚钱养家和管理钱财是大人的事。只看重孩子的学业成绩，家长为子女上了大学而感到荣耀，对其约束放宽了尺度且子女不在身边，所以父母多给钱对孩子爱的表达。在这些观念的影响下，父母孩子不用操心或担心家里的经济情况，学校教育内容的缺失。高校对学生理财教育、消费观念教育还没有形成足够的重视普遍缺少倡导大学生合理消费、勤俭节约的教育内容，导致了教育在教育中严重。因缺少的教育，学生对于如何消费、如何规划自己的消费表现盲目。大学生的独特消费心理也大学生是一个特殊的消费阶层他们的行为容易受到情感的支配更容易跟着感觉走。其消费行为追求新潮、时尚、情趣的特点他们的激起时他们会紧紧追随。在这种心理的影响下大学生在购买商品的过程中当情感和理智相撞击时容易感情用事。高校应对大学生非理性消费的主要对策一些大学生的非理性消费行为，损害了大学生的身心健康，不利于社会文明的发展和进步因此急需对大学生的消费给予正确的引导，要培养大学生良好的消费习惯，需要多方面的努力建立健康的社会消费大环境基于社会环境对巨大的影响作用，我们寄希望并依赖于社会的力量按照精神文明重在建设的方针家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费行为及消费观都在孩子身上有形或无形地反映出来。注意家情教育安排一定的家务劳动，加强劳动教育，促成勤俭节约消费观的形学校培养学生正确的消费观主导作用根据大学生年龄和消费行为特点，反对过度消费、超前消费，提倡量入为出合理与适度消费大学生在经济社会中的生存能力。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，财商反映人在经济社会里的生存能力。高校要对