护理学基础理论教案.docVIP

忻州职院护理系 教 案 课 程 护理学基础 教 师 郭三花 岳月梅 张改兰 职 称 高级讲师 2009年5月-2010年 忻州职院护理系教案 授课题目 第一章 绪论 授课方式 理论 学时 4 授课时间 授课对象 08高职护理1-6 目的要求 1. 了解护理学发展 2. 掌握护理学的目标、任务、范畴及内容 3、了解《基础护理学》的意义 4、掌握护理学的基本概念 5、熟悉护理工作方式 教学重点与难点 重点：护理学的基本概念，任务、范畴、护理工作方式 难点：护理概念的三个历史发展过程及每个过程的特点 教学方法及手段 方法：目标教学法、启发式教学法、讨论式 手段：多媒体课件 本课题方面的新进展 1、护理是科学还是艺术？ 2、护理学是基础还是应用学科？ 3、护理学应只有一个理论体系，还是具有多种理论体系？ 4、照顾是护理永恒的主题吗？ 忻州职院护理系教案 教学内容与步骤 重点（★） 难点（▲） 时间 分配 （分） 备 注 引言：1.你为什么选择护理专业 教学目标： 教学内容： 第一章 绪论 第一节 护理的形成与发展 一、护理学的形成 （一）人类早期的护理 （二）中世纪的护理 19世纪中叶以前，各国没有正规的护理专业，医疗与护理没有明显的分别。当时护理没有科学的内容