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(新课标人教版)2013年高中数学必修选修全部知识点精华归纳总结
高中数学必修+选修知识点归纳
新课标人教A版
引言
1.课程 换元法 待定系数法 定义法 数学归纳法 参数法 反证法 消去法 分析与综合法 特殊与一般法
十一、 类比与归纳法 十二、 观察与实验法
高中数学常用的数学思想
一、 数形结合思想 二、 类讨论思想 三、 函数与方程思想 四 转化(化归)思想
2.重难点及考点:
重点:函数,数列,三角函数,平面向量,
圆锥曲线,立体几何,导数 难点:函数、圆锥曲线 高考相关考点:
⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻
辑、充要条件
⑵函数:映射与函数、函数解析式与定义域、
值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用
⑶数列:数列的有关概念、等差数列、等比数
列、数列求和、数列的应用
⑷三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、
和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用
⑸平面向量:有关概念与初等运算、坐标运算、
数量积及其应用
⑹不等式:概念与性质、均值不等式、不等式
的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用
⑺直线和圆的方程:直线的方程、两直线的位
置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系
⑻圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直
线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用
⑼直线、平面、简单几何体:空间直线、直线
与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量
⑽排列、组合和概率:排列、组合应用题、二
项式定理及其应用
⑾概率与统计:概率、分布列、期望、方差、
抽样、正态分布
⑿导数:导数的概念、求导、导数的应用 ⒀复数:复数的概念与运算
- 2 -
第一章:集合与函数概念
§1.1.1、集合
1、 把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总
体叫做集合。集合三要素:确定性、互异性、无序性。 2、 只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个
集合相等。
3、 常见集合:正整数集合:N*或N?,Z,有理数集合:Q,实数集合:R.
f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是增函数; f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是减函数.
步骤:取值—作差—变形—定号—判断 格式:解:设x1,x2??a,b?且x1?x2,则:f?x1??f?x2?=?
(2)导数法:设函数y?f(x)在某个区间⑥(e)?e; ⑦(log
ax
‘
x
x
‘
x
‘‘
xlna’
‘
‘
‘
x)?
‘
1
;⑧(lnx)’?
1x
(1)(u?v)?u?v. (2)(uv)?uv?uv. (v?0). (3)()?2
vv
u
‘
uv?uv
‘‘
复合函数y?f(g(x))的导数和函数
y?f(u),u?g(x)的导数间的关系为yx??yu??ux?,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.
解题步骤:分层—层层求导—作积还原.
极值是在x0附近所有的点,都有f(x)<f(x0),则f(x0)是函数f(x)的极大值;
极值是在x0附近所有的点,都有f(x)>f(x0),则f(x0)是函数f(x)的极小值. (2)判别方法:
①如果在x0附近的左侧f’(x)>0,右侧f’(x)<0,那么f(x0)是极大值;
②如果在x0附近的左侧f’(x)<0,右侧f’(x)>0,那么f(x0)是极小值. (1)求y?f(x)在(a,b)内的极值(极大或者极小值)
§2.1.2、指数函数及其性质 1、记住图象:y?ax?a?0,a?1?
2、性质:
(2)将y?f(x)的各极值点与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为极小值。 注:极值是在局部对函数值进行比较(局部性质);最值是在整体区间上对函数值进行比较(整体性质)。
第二章:基本初等函数(Ⅰ) §2.1.1、指数与指数幂的运算
1、 一般地,如果xn?a,那么x叫做a 的n次方根。
其中n?1,n?N?. 2、 当n为奇数时,a?a;
当n为偶数时,a3、 我们规定:
n
n
§2.2.1、对数与对数运算
x
1、指数与对数互化式:a?N?x?logaN;
2、对数恒等式:a
logaN
?N.
a?1.
3、基本性质:loga1?0,log
n
a
a?0,a?1,M?0,N?0时: ⑴log
?a.
a
?MN??
log
a
M?log
a
N;
⑴am?
a
*
n
⑵loga?
,m?1;
?M?
??log?N?M
n
a
M?log
a
N;
?a?0,m,n?N
⑵a
?n
?
⑶log
a
?nlog
a
M.
a
?
1
n
?n?0?;
5、换底公式:log
r?s
a
b?
loglog
cc
ba
⑴aa?a
⑵?a
r
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