2013年人教版小学数学二年级上册基础巩固与综合提升练习题.docVIP

第一单元:长度单位 一、填一填。 1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。米和厘米之间的关系（ )。 2、厘米可用字母（ ）表示，米可用字母（ ）表示。 3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 15厘米+8厘米＝（ ）厘米 30米+6米＝（ ）米 10米－9米＝（ ）厘米 6米 －5米 ＝（ ）厘米 1米--30厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=（ ）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。 5、在（ ）里填上合适的单位 ①一本书厚1（ ） ②手掌的宽约8（ ） ③操场长约60（ ） ④课桌的高65（ ） ⑤一条跳绳长2（ ） ⑥哥哥的身高1（ ）28（ ） 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。 1 、下面三条线中，( ) ①② ③2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 ①三角尺 ②米尺 ③卷尺 3、你的椅子大约高( )。 ①45厘米 ②45米 4、一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米 ②米 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的改正后写在括号里。） 1、一张单人床长2米。??????????? ( ) 2、一块橡皮擦的厚10厘米。?????????( ) 3、一枝自动水笔的长是16厘米。???????( ) 4、小红爸爸的身高有170米。???????? ( ) 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( ) 四、量一量。 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 厘米 ①两条一共有( )厘米。 ②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米 估计长( )厘米 实际长( )厘米 实际长( )厘米 五、画一画。 1、画一条比5厘米长2厘米的线段。 2、画一条比6厘米短2厘米的线段。 3、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、用数学。 1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 2、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？ 3、1米长的绳子，用去40厘米，还剩多少厘米? 4、玲玲有红、黄两条彩带，各50厘米，两条彩带一共长多少米？ 七、举一反三。 1、数线段。 （1）基本线段数=点数 — 1 （2）第一个加数刚好比点数少1，然后每个加数少1，依次加下去，直到1为止。 （点数 — 1）+……+2+1 （3）线段总条数就是1到基本线段数所有自然数的和。 第二单元：巧算与速算 1+9= 2+8= 3+7= 4+6= 5+5= 一、巧用这些结果，可以使计算又快又准。 2+4+6+8+3+7 1+4+5+6+9 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19 有些数相加之和是整十、整百的数。 11+9= 2+18= 15+85= 44+56= 13+37= 4+16= 24+76= 5+15= 15+55= 6+14= 16+64= 7+13= 17+73= 8+12= 18+62= 9+11= 15+25= 14+86= 25+75= 14+36= 34+66= 45+55= 47+3= 18+82= 速算巧算很重要，凑整方法是诀窍。 15+26+25 32+16+34 56+18+44 26+37+63 二、92+28 分析：因为92+8=100，所以先把28分成8和20；8与92相