2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】.docVIP

2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】.doc

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2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】

2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】 导读:就爱阅读网友为您分享以下“2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 8 小鹰学飞 教学目标: 1、能分角色朗读课文。 2、学会本课生字,其中田字格上的字只识不写,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。 3、让学生懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学,不断进取。 学情分析: 教学重、难点: 1.有感情朗读课文课文。 2.识字、写字。 教具准备:课文录音、投影片、词卡 教学时间:三课时。 第一课时 第 周 星期 总课时数 教学内容:1、初读课文,整体感知。 2、学习本课生字词。 教学要求: 1.正确、流利地朗读课文。 2.能学会本课的生字,正确、美观地书写生字。 3.初步理解课文内容。 教学重、难点: 学会本课的生字,并能正确、美观地书写。 教学流程: 一、 引导看图,揭示课题。 1、出示幻灯片。 (1)出示图一:图上画的是谁和谁?小鹰跟着老鹰飞到什么地方? (2)出示图二:小鹰跟着老鹰又飞到什么地方? 2、设计悬念,引出新课。 小鹰为什么会越飞越高?它飞到很高的天空后又是怎么想的呢?今天我们一起学习第9课。 3、出示课题。 (1)板书:9 小鹰学飞 (2)教学生字:鹰 二、 初读课文。 1、自由轻声读课文。 (1)出示自读要求。 ①读第一遍,在生字下做记号。 ②读第二遍,碰到生字重点拼读。 ③读第三遍,在难读的句子下面画上“~~” ④读第四遍,标上自然段序号。 (2)引导学生按上述要求自读课文。 2、检查自读情况。 (1)检查生字字音掌握情况。 ①出示小黑板。 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 1

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