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- 2018-05-09 发布于福建
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高等农业教育,2014—2,2:101—104
HigherAgriculturalEducation,2014—2,2:101—104
高等农业院校农科硕士研究生
培养 中的问题与对策
周剑锋,孙 伟,陈 晗,于长志
(沈阳农业大学,辽宁沈阳110161)
摘要:作为高等农业教育的重要层次,农科硕士研究生教育对农业科技发展、解决 “三农”问题
具有重要的基础性意义。通过对三所农业高校农科硕士研究生及导师的调查发现,在人才培
养中存在着学习态度不够端正、科研创新能力有待提高、实验教学效果不佳、校内学术交流氛
围不浓等问题。提出注重大师精神教育、适当提高科研补助、培养科研创新能力、优化实验教
学环节、建立合作交流机制等对策。
关键词:农业院校;农科;研究生教育;人才培养
中图分类号:G643.0 文献标识码:B 文章编号:1002—1981(2014)01—0101—04
一 、 调查地及调查对象概述 培养中,部分学生表现出对所学专业不感兴趣、专业
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