初中课程设置方案.doc

初中课程设置方案 初中课程设置方案(一)：xx初中教育课程设置实施方案 　　武都初中教育课程设置 实施方案 　　为了进一步推进素质教育的全面实施，切实规范教育教学行为。根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《义务教育课程设置实验方案》、《四川省义务教育课程设置方案（修订稿）》（川教[2007]173 号）、《四川省义务教育地方课程实施方案（试行）》（川教[2006]108 号）等文件精神， 在总结结合我校的实际情况制定本方案。 　　一、培养目标 　　全面贯彻国家教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义、 集体主义精神、热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 　　二、课程设置的原则 1、均衡性原则 　　根据学生德智体美等方面全面发展的要求均衡设置课程。各门课 程总课时数和课时比例均在国家规定的范围，保证学生和谐、全面发展。 　　2、综合性原则 　　注重学生的直接经验，加强学科之间的相互渗透。设置综合课程。把课程内容逐步从家庭扩展到学校、社会，使之生活经验不断丰富，社会性逐步发展。 　　三、课程设置安排 1、 学年教学时间安排 　　全年52 周：教学时间39 周，寒暑假、国家法定节假日13 周。 　　机动时间（传统活动、文化节、运动会等）2 周，由学校视具体情况安排。七八年级全学年上课35 周，复习考试时间2 周,九年级全学年上课33 周，复习考试4 周。 　　2、每周活动总量 　　每周按5 天安排教学。七—九年级周活动总量34 课时；每课时以40分钟计。 　　3、课程计划表〃 　　四、课程设置说明 　　1、我校执行的是“按分科设置”的课程计划表。 　　2、综合实践活动课程为国家规定的必修课，其主要内容包括： 信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。其中，信息技术教育根据上级文件的要求，单独开设，每周1 课时；外语教学的是英语，其他内容统整到地方课程和学校课程中学习，课时保证，不得挤占或挪用。 　　3、地方课程由市教育局根据教育部和省教厅关于地方课程管理 与开发的指导意见统一安排。 　　4、树立健康第一的指导思想，确保学生每天锻炼一小时。七至九年级设体育与健康课，其中七至九年级体育与健康课程标准中要求的健康知识，应在学生进行相关体育活动时，使学生了解，但不得组织笔试。每天下午都设置一节体育锻炼时间，住校学生坚持每天出早操锻炼。 　　2012年8月28日 　　初中课程设置方案(二)：初中课程实施方案 　　彭原初中学校课程 　　实施方案 　　一、指导思想及原则 　　以“面向世界、面向未来、面向现代化”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，充分汲取祖国及世界文化精华，全面实施素质教育，为把学生培养成为德、智、体、美全面发展的社会实用型人才打下坚实的基础。坚持实用性的原则，传承民族特色文化的原则，挖掘陇东乡土文化、民俗文化的原则，因材施教，发挥特长的原则，提升素质，促使创新的原则。 　　二、课程设置目标 　　在开齐开足国家课程，保证落实地方课程的同时，规划开发学校课程，实现课程机构的均衡性、综合性和选择性；满足学生全面发展的需要，落实素质教育目标，提升教学质量，实现基础教育“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长”的课程培养目标，及学校的“全面发展，提升素养，砺练能力，造就创新型人才”的学生培养目标。 　　三、课程设置 　　根据《甘肃省义务教育学校课程开发与实施指导意见(试行)》，结合本校的实际情况，在七到九年级开设思品、历史、地理、物理、化学、生物、语文、数学、外语、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动等学校课程。 　　四、课程安排 　　（一）各学年教学时间安排 　　1、全年52周：教学时间39周，假期（寒暑假、国家法定节假日等）13周。 　　2、教学时间：每学年上课35周（九年级的第二学期减少2周）、复习考试2周,学校机动2周（用于学校安排地方课程、校园读书活动、推普活动、运动会、艺术活动等）。 　　（二）每周课时总量 　　1、每周按5天安排教学，周课时总量见课程设置表。 2、每节课的授课时间，每节课40分钟。 （三）课程设置表 　　表一：彭原初中七年级至九年级学校课程设置表 　　五、 课程设置说明 1、课程的选择 　　根据本地区及学校实际情况，采用历史、地理；生物、物理、化学；美术、音乐分科课程。 　　2、体