家长会课件20101016-华工附小.PPT

一、理性认识四年级 二、分享班级工作： 1、感谢何皓霖家长帮忙打印班级文化等资料。 2、庆祝教师节，同学们自行组织在黑板上写了图文并茂的祝福。 3、“贺中秋，迎国庆”灯笼制作比赛，获奖名单： 王瑞盈 王颢沄 王庐影 王乐诗 何蕴琪 邹雨姗 罗润泽 贾含章 4、向广播站积极投稿：袁喆 何皓霖 5、制作“阅读历史故事，传承中华文化”等手抄报。制作出色的同学有：何蕴琪 苏靖悦 康翔柏 陈若莹 岳立（还有大部分同学的作品也被选上了校园橱窗展览） 二、分享班级工作： 6、为学校捐赠小金鱼：郭彦麟 罗润泽 王颢沄 刘奕君 7、班级墙报：9、10月份完成出色（陈曦铭） 8、“美文共赏”：一、二单元习作优秀同学 9、积极参加大队委竞选活动：袁喆 何皓霖（光荣当上了大队委纪律委员） 10、捐废品积极的同学：王颢沄 赵茜 何皓霖 李钰晴 刘奕君 二、分享班级工作： 9月份每月之星名单： 服务之星：赵茜 袁喆 毛旭鸿 郭彦麟 徐劭枫 学习之星：邹雨姗 姜来 绘画之星：高琳哲 谭楷音 读书之星：宋子昊 进步之星：陈曦铭 罗润泽 岳立 文明之星：王颢沄 创意之星：刘奕君 写作之星：何蕴琪 苏靖悦 全能之星：何皓霖 三、学好语文，做好六件事 1、认真预习 本学期语文预习要求 学好语文?， 得预习??， 方法好，?分步行： 预习三部曲： 1、一读课文，标自然段序号。 2、二读课文，注拼音。（文后横线上或方格里的字。） 3、三读课文，划出好词好句并写感想。 （用三角形符号表示好词，波浪线符号表示好句；在有感触的地方写上一两句，至少一处。） 学好语文，做好六件事 2、专心听课 1.学会倾听（倾听是一种学习） 2.学会发言（腹有诗书气自华） 3.学会记录 （好记性不如烂笔头） 学好语文，做好六件事 3、完成作业 1.抄抄写写 2.读读背背 3.做一做，玩一玩，查一查，画一画等 本学期语文作业要求 《生字本》：书写精读课文后的方格里的生字。（格式：留几本学生的生字本在家长会给家长看） 《抄写本》：摘抄好词各两个（含有生字的词语，优美的两字词，三字词，四字词；）、好句。（三句以上） 《五星级》先让孩子独立完成，不懂的鼓励学生自己借助学习书籍来自学和家长进行引导相结合。尤其要重视基础题的独立完成过关。 本学期语文作业要求 《作文本》：阅读欣赏孩子的作文。老师在学校讲解单元习作后，一般培养学生在校独立完成初稿，在家完成定稿。（个别孩子随意对待习作，有几个同学习作要三番五次逼出来的。家长也要配合。（余嘉伟、成梓健、岳立…） 作业订正：《生字本》、《抄写本》、《五星级》、《作文本》、《窦桂梅教你阅读》等作业本要及时改错。（一般会给孩子订正的时间的） 本学期语文作业要求 家长要配合：《作业登记本》、《课外阅读登记本》、单元测验等试卷，家长要签名，试卷写评价。 不要随意放任。 真正落到实处。 学好语文，做好六件事 4、做好阅读 （结合《课外阅读登记本》 1）.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容. 2）.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阶段阅读量不少于40万字。 3）.《窦桂梅教你阅读》筛选篇章阅读并练笔。 好书推荐（四年级学生必读书目） 学好语文，做好六件事 5、做好笔记（课内外相结合） 做好课堂笔记本。 做好《课外阅读登记本》。 学好语文，做好六件事 6、写好文章 1.课标要求 2.日常小作文 3.考场作文 四、八点小锦囊 1、思想上要引导好孩子。针对孩子的思想以及行为，我给孩子进行“每周一言”的教育。（如：第一周：学会倾听，本身就是一种学习。第二周：把简单的作为家长)我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，以身作则的教育魅力是巨大的。 “小树易直也易弯”，引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是非常有利的。 2、行为上要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，这可能与家长的包办有关系。家长要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做得很好。 四、八点小锦囊 3、奖惩分明，说到做到。奖励的方式有：荣誉记录卡、表扬信、每月之星等。培养孩子的习惯，可以采用“加减法”。好习惯用加法，坏习惯用减法。 4、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚