师大附中九十六学年第二学期高一第一次段考国文科试卷.DOC

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师大附中九十六学年第二学期高一第一次段考国文科试卷

師大附中九十六學年度第二學期高一第一次段考 國文科試卷 一、單一選擇題:40﹪(每題2分,答錯不倒扣) 1.下列各組「 」中的字,意義相同的是:  (A)斧斤以時入山林,材木不可「勝」用也 / 射者中,弈者「勝」 (B)非我也,「兵」也 / 史公治「兵」,往來桐城 (C)佳木秀而繁「陰」/ 樹林「陰」翳  (D)當「易」姓之間,不能仗節 / 然試「易」地以處,平心而度之 答案:(D) 解析:(A)盡/勝出 (B)兵器、武器/軍隊 (C)蔭/昏暗 (D)改換 2.假設社會大學欲邀請下列歷史人物發表演講,且講題已事先為他們擬好,請以這些歷史人物的平常作為,判定最不適合前來接受這場演講邀約的是: 講 師 講 題 (A) 左光斗 打是情,罵是愛 (B) 莊子 禮節為治世之本 (C) 司馬相如 音樂愛情故事 (D) 孟子 如何當一個好總統 答案:(B) 解析:(B)莊子思想的特點,是崇尚自然,反對人為,他瞧不起當時各家學說,尤其藐視孔子,對儒家學派持懷疑和否定的態度。 3. 昔者海鳥止於魯郊,魯侯御而觴之於廟,奏〈九韶〉以為樂,具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲,不敢食一臠,不敢飲一杯,三日而死。此以己養養鳥也,非以鳥養養鳥也。 《莊子.至樂》 從魯侯養鳥這件事看來,要辦好一件事必須:  (A)憑藉良好的條件,持之以恆地進行 (B)勇於實踐,不患得患失  (C)與人友好相處,不互相殘害  (D)從實際需要出發,莫自以為是 答案:(D) 語譯:從前有隻海鳥飛落到魯國郊外,魯君把牠迎進太朝,獻酒給牠喝,奏〈九韶〉樂曲給牠聽,宰牛羊豬餵牠。但是海鳥目光昏花,心裡悲傷, 不敢吃一塊肉,不敢喝一杯酒,三天後就死了。這是用養自己的方法來養鳥,而不是用養鳥的方法養鳥。 注釋:九韶:傳說為夏朝皇帝所創之大型樂舞。太牢:古代祭祀以牛羊豬三牲具備者為太牢,以示尊崇之意。 4.下列「 」中的字詞解釋,何者正確?  (A)謂獄中語,乃親得之於史公「云」:言  (B)有亭「翼然」:在旁護衛的樣子 (C)以女子而「踵」兄公之餘烈:繼承  (D)上下交相「賊」:殘害 答案:(C) 解析:(A)句末語助詞,無義 (B)翹起的樣子、展翅欲飛的樣子 (D)竊取,此指以不正當的居心,揣摩對方的心意 5.「沉魄浮魂不可招,遺篇一讀想風標;何妨舉世嫌迂闊,故有斯人慰寂寥。」依詩意推測,這位王安石引為精神上的知己應是:  (A)屈原 (B)韓愈 (C)孟子 (D)莊子。 答案:(C) 解析:(C)在此詩所稱之對象為孟子,迂闊是指孟子的王道主張被當時諸侯認為過於迂闊。 6.一般文學史解釋神話的產生,下列敘述何者錯誤? (A)古代先民在想像中創造了神,編創了許多神的故事和傳說 (B)古代神話是富有很強藝術意味的口頭創作,也是中國文學的早期發端 (C)透過古代神話,今人得以略知遠古歷史,更可了解初民征服自然的驚 人毅力和奮鬥精神  (D)「女媧造人」、「夸父追日」、「鯀禹治水」、「精衛填海」的故事,最早出現在《淮南子》  答案:(D) 解析:《山海經》 7.「我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人/是個過客」所描寫的情境,與下列哪一選項不同? (A)梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲  (B)聽見外面有人來,開門甲看覓,月娘笑我憨大呆,被風騙不知  (C)想佳人,妝樓顒望,誤幾回,天際識歸舟  (D)六月茉莉真正香,單身娘子守空房;好花也著有人摘,無人知影氣死人 答案:(D) 解析:(D)沒有〝誤會〞的情境 8.「夕陽□□,紅霞滿天,船隻落寞回航,□□遠山以其永恆不變的姿態橫亙浪緣,飛魚照樣飛起,照樣衝落,鬼頭刀十分從容,滿滿盤據住我的視線、我的胸膛,牠身上的藍色亮點將持久在我內心裡□□。」依據文意判斷,缺空的詞語依序應填入:  (A)漸落/昏暗/閃爍  (B)煥照/蓊鬱/閃耀  (C)灰頹/巍峨/呼喚  (D)返照/青翠/起伏。 答案:(B) 9.關於歐陽脩〈縱囚論〉,下列敘述何者有誤? (A)「其囚及期,而卒自歸,無後者。」面對這種結果,歐陽脩駁斥的立論根據是不近於人情   (B)「是以君子之難能,期小人之尤者以必能也。」句中「君子之難能」指的是寧以義死,不苟幸生  (C)「安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎?」此乃上賊下之情  (D)「縱而來歸,殺之無赦;而又縱之,而又來。」在此情況下,縱囚復來是逆情以干譽 答案:(D) 解析:(D)則可知為恩德之致爾 10.下列選項,哪一段話的錯別字最多? (A)每月書局的櫥架上總是展售著各式的暢銷書,但真正能裨益人心的,卻曲指可數 (B)身為主管,本應虛己待人、廣納建言,你卻拒諫是非、剛愎自用,怎能獲得下屬的敬重  (C)為

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