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* * 国培计划—2011远程培训 长白山保护开发区池西区 第一初级中学：王 红 我的作品内容 2、我的作品最精彩的地方 我的作品的不足之处 我的培训收获 目 录 我的教学设计 我的教学实施计划 我的学习记录 我的练习作品 我的资源库 作品的成功之处 作品的不足之处 教学设计：This is my sister. 教学设计：When was he born? 主题《This is my sister.》 适用年级：八年级 姓名：长白山池北二中 寇艳玲 所属学科：英语 情境 任务 成果 资源 评估 情境： 1.创设班级新转入一名新同学，教师把该名同学介绍给同学：This is …. 导入本节新课。 2. 教师出示家庭照片，先由学生介绍，老师进行补充：This is my gandfather.That is my….These are my parents….. 3.由学生出示他们的家庭全家福，问：Who is this man/woman?帮助学生回答This is….同理Who are these?They are….及Is he …?帮助简略回答。 任务： 1. 采用小组合作的方式，以小组为单位制作卡片，取小组平均分。 2．教师向学生提出设计家谱图要求：能明确体现各亲缘关系，图的样式和色调不限。 3．学生自制