广东省东莞市寮步镇信义学校八年级英语上册：Unit2 What’s the matter SectionA 3a-4 （三）（1课时）.docVIP

【学习目标】 1.熟悉并丰富对身体健康状况的询问及回答。 2.提升说的能力。 【重点，难点】 使用英语与同学灵活、自由、更深层次地谈论身体健康的话题。 【导学指导】 温故知新： 1.根据下列方框中左侧所给病况，在右侧方框中给出合理化建议。 illness advice I have a sore throat. I have a stomachache. I have a toothache. I have a fever. 知识链接： 打一针：get an injection; 服些药：take some medicine; 服些安眠药：take some sleeping pills; 生病住院：be ill in hospital; 你该住院：You should be in hospital。多多锻炼：take more exercise 自主互助学习： 1.浏览Page9上3a方框中内容，完成下列短语翻译。 我感觉不舒服_________________________; 什么时候开始的 ________________________; 那太糟了______________________________; 我希望你尽快好起来 _______________________。 2.师生讨论结果并朗读它们。 3.浏览3a右边的图片并根据图片提示填空。 4.小组讨论自学所填结果并快速背诵此对话。 5.勇敢争取机会在同学面前快速背诵此对话。 6.根据3a所给model conversation两人一组观看3b图片制作对话。 7.争取机会展示你们自己的对话，注意不同的角色扮演。 8.Guessing game.. Name Illness Advice 请选择老师限定的班上6位同学的名字中的任一一个填在Name下空格中并自选某种病如headache等填在后两个空Illness下空格中，最后给出自己的建议。完成之后，争取让其他同学按以下问题模式去猜你所填的内容。一个问题画一笔，若到“吊死”，其他同学败，你公布答案。 A: What’s your name? Is it Mike? B: No, it isn’t. A: Is it Liu Peng? B: Yes, it is A: What’s the matter? Does he have a headache? B: No, he doesn’t. A: … …. B: … … A: He should lie down and rest, shouldn’t he? B: No, he shouldn’t. A: … …. 【课堂练习】 补全对话。（根据对话内容在空白处填写入一个适当的词语使对话完整。 Doctor: Whats__(1)__with you, young man? Paul: I dont feel__(2)__. Doctor: Im__(3)__to hear that. Please take__(4)__your shirt and__(5)__down on the bed. Paul: Yes, doctor. Doctor: Well, theres__(6)__much wrong with you. Do you take much exercise? Paul: No, doctor. I never have__(7)__time for exercise. Doctor: How do you sleep? Paul: Very badly, doctor. Can you give me__(8)__medicine to help me sleep? Doctor: Yes, I can, but Im not going to. You dont need medicine. Just take more exercise. Paul: Youre right, doctor. Its important for me to__(9)__healthy. Thank you for your advice. Doctor: Youre welcome. I__(10)__you feel better soon. 1.__________; 2. ___________; 3. ____________; 4. _____________; 5. _______________; 6. __________; 7. ___________; 8. ____________; 9. _____________; 10. _______