江苏省丹阳市云阳学校八年级英语下册教师指导用书：Unit 2 8BU2 Main task 指导教学书.docVIP

【教学目标】 1．道德目标：增长旅游知识，开阔学生的眼界。 2．情智目标： ①感情目标：通过自主探究，合作交流，体验成功，建立自信，激发学习兴趣 ②认识目标：1.识别并将谈论个人经历所需的主要信息整理归类。 2.和同伴讨论一篇文章的构思。 3.详细描述旅游地点、经历和感受。 【教学时间】 （ 1 学时） 【教学手段】多媒体 【教学过程】 （一）感情调节：在旅游过程中的所见，所得和所想。 （二）互阅作业（可穿插“互帮”与“释疑”） 1.互换《大课堂》。 2.把答案打出放大在投影上，核对答案。 3.批阅一结束，在《大课堂》上作记号并订正。 4.互帮，释疑。 （三）自学 1. 阅读“自学提示” 自学内容一：five points and details [来源:中.考.资.源.网] 自学方法：1.Revision 老师问问题帮助学生回顾kitty的香港之游。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] Where did Kitty go? When did she go there? Who did she go with? How many places of interest did they visit? What did they do at each place? How did Kitty feel? 2. 完成课本P31的内容 3. 提示学生When we write about an experience or event, we can organize our ideas using _________________________________________. (Main points) You also need to add some details to support your main points 自学内容二：writing 自学方法一： 1. Presentation some new words(PPT) 2. Look through the fact file. Students ask and answer the questions. 3. Complete Kitty’s article at P33 自学方法二： 1. Analysis (分析) kitty’s article. We can group this article into 3 parts: part 1: para( )—para( ) It is mainly about part 2: para( )—para( ) It is mainly about part 3: para( )—para( ) It is mainly about 2. During Kitty’s article, Kitty used some adjectives（形容词）and adverbs（副词）to describe her article. Could you please find them out as many as you can? (Let students to say the use of them.) 3. Useful expressions (Let students to talk about the sentences they will use.)中.考.资.源.网 （四）反思小结 （五）因人作业 上个月，你和父母去了一趟山东烟台。 请根据提示，以“My Best Holiday”为题写一篇100词左右的英语短文，谈一谈你的烟台之行。注意： 要点完整、语法正确、上下文连贯，适当发挥。中.考.资.源.网 My best holiday 时间 上个月 地点 山东烟台 人物 父母，我 经历 第一天闲逛，第二天游览，第三天购物，吃海鲜 感受 短暂而疲惫，但很