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- 2017-11-26 发布于河北
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江苏省徐州市沛县大屯中学九年级英语第二单元复习
大屯中学九年级英语 一轮复习 Unit 2 ,Book 8A
一、词汇拓展
1. taste n.→________adj.
2.mix v.→________ adj. → ________ n.
3.use v.→________ adj.(有用的)
→________ adj.(无用的)
4.health n.→________ adj .
→________ adv.
5.long adj. →________ n.
6.popular adj. →__________ (反义词)
7.active adj. →________ n.
8.different adj. →____________ n.
二、重点短语
1. 在每节课快结束时_______________
2.开车送某人去…… ______________
3.学校生活 ______________________
4.你理想中的学校 _________________
5.驾驶课 _________________________
6.与……不同 _____________________
7.得最多分 _______________________
8.与……一样 _____________________
9.多于 ___________________________
10.少于;不到 ____________________
11.一周两次 ______________________
12.栽树 __________________________
13.谈论 __________________________
14.放一个星期的假 ________________
15.有时间做某事 ___________________
16.学生数 ________________________
17.进行一次旅行 __________________
18.半小时的家庭作业 ______________
19.晚饭吃蛋糕 ____________________
20.学会做某事 ____________________
21.上电视 ________________________
22.暑假的长度 ___________________
23.在体育方面花费的时间 __________
24.也 ____________________________
25.课外活动 _____________________
26.住院 _________________________
三、语法结构
1. 运用more…than, fewer…than和 less…than 比较数量。
2. 运用the most, the fewest和the least比较三个或三个以上的事物。
3.运用the same as和different from表示某事物与另一事物完全相同或不同。
四、重点突破
1 mixed adj. 混合的
[拓展] mix v.使混合,搅拌 mixture n. 混合物 用mix的适当形式填空
(1)The school is a ________ school.
(2)Pink and blue ________ well together.
(3)He will have a ________ of good luck and bad luck this month.
2 length n.长度
[拓展] long adj. 长的,其名词形式为length。
类似用法还有:high adj. 高的→height n. 高度; wide adj. 宽阔的→width n. 宽广;
deep adj. 深的→depth n. 深度
用long的适当形式填空
(1)The ________of our classroom is 12 metres .
(2)Our classroom is about 12 metres ________.
3 tasty adj. 味道好的
[拓展] 名词加后缀y构成形容词的变化规则:
(1)一般情况下直接在词尾加y。如:luck → lucky ; rain → rainy
(2)以不发音的字母e结尾的词, 删去e再加y。如: noise → noisy
(3)重读闭音节的词要双写词尾辅音字母, 再加y。如:sun → sunny ; fog → foggy
[拓展] (1)taste vt. 品尝
(2)tast
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