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中考作文十五创新技法解密 第一节 凤头豹尾 【要点解读】 元人陶宗仪在《南村辍耕录》中指出：为文“起要美丽，中要浩荡，结果响亮”。 所谓“起要美丽”，就是说一篇文章应该有一个好的开头，“好的开头是成功的一半”，它使读者未读全文，先为之精神振奋。 这样的开头，我们称之为“凤头”。 所谓“结果响亮”，就是说我们写作文章应该重视结尾。如果说好的开头是成功的一半，那么好的结尾就大概可以说是成功的另一半了。 只有好的结尾才能使文章响亮有力、意韵悠长，也才能使读者爱不释手，回味良久。 “发明了新的结局”，“就开辟了新纪元”。（俄罗斯·契诃夫） “凡事的收尾贵重如皇冠” 。（古罗马·奥维得） 【能力解码】 （一）开门见山，下笔有神。 好比一个风景区的门面，它能够吸引游人观光，也可以大煞风景，使游人游兴索然。 因此说，好的文章开头一定要调动起读者的阅读兴趣，并引导他们更好地去把握文章传达的基本信息。 那么，怎样的开头才能做到这一点呢？ “文章最要令人一望而知其宗旨之所在”。 梁启超的看法告诉我们，文章的开头一定要直接或间接、明快或委婉地导入主题的揭示与表达，使之成为文章的最佳起点，为表现主题、拓展作者思路、完成整体构思创造有利的条件。 这样的开头方式适应各类文体的写作： 议论文一开始就表明观点，如《谈骨气》“我们中国人是有骨气的。” 散文一开始就点明主旨，如《白杨礼赞》“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”《背影》“我最不忘记的是父亲的背影。” 记叙文在篇首交待时间、地点、人物、事件，如《老山界》的开头：“我们决定要爬一座30里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。” （二）卒章显志，意味无穷。 俗话说：“编筐编篓，全在收口。”精心制作一个生动有力、深刻隽永的结尾，可以使文章首尾圆合，通篇灵动，完好达意；而粗制滥造的结尾，因为松懈乏力或平淡无味，难免给人“虎头蛇尾”、草率收兵的感觉。 那么怎能样的结尾才能令人回味呢？ 古人说，文章结尾“如截奔马“，其要义就是使一篇文章在适当之处收住，用言简意赅的语言点明文章的中心，升华作者的情感。这也就是我们平常所说的“卒章显志”。这样写的好处是，可以使整篇文章在结尾处给人带来更加简明、清晰和深刻的概念或印象。 叶圣陶先生还认为：“结尾是文章完了的地方，但结尾最忌却是真个完了。”也就是说，结尾不要太平淡无奇，不要说大白话，应该注意锤炼自己的语言，提炼和深化自己的思想，让读者读完之后能够受到一些启发，并给他们带来“言有尽而意无穷”的境界。比如《白蝴蝶之恋》的结尾：这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下o……‘哎!人啊人……’我默默伫望了一阵，转身向青草地走去。 还可以用哲理式结尾，即用饱含哲理的句子来收尾，深化主题，发人深省。如鲁迅的《故乡》的结尾：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。出人意料式，即结尾出乎人们的意料，但又在情理之中。 【中考传真】 中考传真1——以“交往”为话题21世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的时代，要生存，要发展，人与人之间就需要交往。在交往中获取信息，在交往中寻求发展的机会，在交往中寻求理解，在交往中得到认识……交往是一种本领，交往是亿个过程，交往是一种体验。同学，在你的生活中，你需要和你的父母交往，和同学交往，和朋友交往，……交往中有过许多的感受和体验，有欢乐，也有烦恼；有痛苦，也有幸福。请以“交往”为话题写一篇文章。 中考传真2——以“交往”为话题读《萌芽》读了《萌芽》，你一定有很多联想。成长的道路上，你也有过美好的期望厂也有过奇妙的幻想，也有过大胆的追求……这些都是令人回味的经历。请任选一个角度，写一篇文章。【】 选择是一门人生的必修课。在人生旅途中，会遇到各种各样的选择：选择朋友、选择学业、选择职业……选择高尚或卑劣、选择积极或颓废、选择欢乐或忧愁……也许你曾经选择过，也许你正在选择着，也许你即将面临选择。苏格拉底曾经说过：在我们的人生过程中，无论你的选择是对还是错，生命都不会给你第二次选择。我们所能做到的，就是珍惜每一次机会，把握每一次机会。请以“选择”为话题，自拟题目写一篇文章。 人生、历史、选择 人的一生面临众多的选择，在无数的选择中，生命长河也源源不断地流过，每一次选择都像从河岸边拾起一只贝，仔细观察，你会有所感悟。 ——题记 从小到大，面临太多的选择，从满月时父母拿许多诸如钱币、算盘、书本之类的物品让我选择直到今天坐在考场上心中的选择。在一次次的磨练中，我成长着，也不断成熟着。应该感谢生活给了我许多次机会，伴我成长，助我成功。或许人生路上会有许多绊脚石，但那不能成为前进的阻力，我会选择勇敢地接受，因为那是生活对我的考验；当我选择诚实时，许多送礼开后门等不正之风时有耳闻；当我选择奉献时，许多当教师的却竭力反