“克与千克”的复习建议.pptVIP

* * “克与千克”的复习建议 杭州新世纪外国语学校 马一帆 本单元主要教学内容： 1、轻重的比较。 2、克与千克的认识。 3、质量的简单计算。 “轻重的比较”常见题型： 1、说说哪个最重，哪个最轻。 “轻重的比较”常见题型： 2 、 和 相差多少个小方块的质量？ “克与千克的认识”常见题型： 1、单位换算。 (1)填空： 1千克=（ ）克 8000g=( )kg (2)在 里填上合适的符号： 6千克 2000克+4000克 “克与千克的认识”常见题型： 2、选择合适的单位填空。 一包薯片重100（ ）。 小华的体重是37（ ）。 “克与千克的认识”常见题型： 3、说出下图所表示的质量。 “质量的简单计算”常见题型： 1、带有单位的计算题。 560克+40克=（ ）克 70克×6=（ ）克 1200克—200克=（ ）千克 2千克—300克=（ ）克 “质量的简单计算”常见题型： 2、应用题。 （1）一盒饼干连盒子重670克，盒子重170克，饼干重多少克？ （2）1本书重200克，多少本这样的书重1千克？ （3）一凭饮料连瓶重600克，倒去一半饮料后重350克，这个瓶子重多少克？原来有饮料多少克？ 学生掌握的现状和对策分析 数据来