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- 2017-12-11 发布于重庆
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心理健康教育系列课程:生命如花---珍爱花样年华〖医学精品课件〗
5.25——我爱我(吾爱吾) 练习并掌握诸如攀爬能力,游泳能力,交际能力。为自己多一条险境求生的途径。 各种自然灾害人为灾害的水火震知识,如:落水、火场、中毒、高空坠落 识别危险信号的敏感性,逃离险境的应变能力 永远记住的原则和策略:保护生命第一,无论自己的还是别人的。 识别校园自杀危机 预测人的行为是一件比较困难的事,预测自杀行为就更困难。 但是自杀是可以预防、干预和避免的! 自杀,一个就太多了…预防自杀是我们每一个人的责任! 自杀的预防工作需要您的参与。您挽救的生命之花将会开放的更加灿烂和美丽!! * 全世界每年有约100万人自杀死亡,而自杀未遂者则为此数字的10至20倍,因此全球平均每30秒钟就有一人自杀身亡、每3秒钟就有一人企图自杀。在15岁至24岁年龄段的青壮年中,自杀是占首位的死亡原因。 * 在中国每两分钟有…… 1 人自杀死亡 8 人自杀未遂 我国自杀和抑郁问题现状 问题: 在45分钟的一堂课内有多少人… …自杀死亡? …自杀未遂? * 答案: 在一堂课的时间内中国至少有22人自杀死亡、180 人自杀未遂。 自杀死亡 自杀未遂 * - 287,000人死于自杀(250,000) 1,500,000人因家人或亲友自杀出现长期而严重 的心理创伤
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