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- 2017-11-27 发布于江苏
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第七期(2010年)国家课程标准(苏教版)
第七期(2010年)立项 课题名称 负责人 所在单位 识字、写字教学研究 2010009 农村小学识字教学创新策略研究 何世业 广西贺州市昭平县五将中心小学 2010010 猜谜识字在小学语文识字教学中的作用研究 申志杰 广东汕头市澄海鹤浦小学 2010037 “词串识字”教材的特点及其教学方法的探讨 田 红 南京市玄武区教师进修学校 2010039 苏教版教材疑难字词辨音辨形辨义策略方法研究 熊盛华 盐城市文港小学 2010062 农村小学写字教学研究 闫 虎 徐州邳州市八义集镇中心小学 阅读教学研究 2010002 小学语文阅读教学有效性的研究 杨传国 山东省枣庄市台儿庄区林桥小学 2010072 小学语文“五环节”有效阅读教学策略研究 赵向国 山东省枣庄市市中区中兴小学 2010018 小学语文开展主题阅读提升语文素养的实践研究 邱红英 南京市梅山一小 2010063 以“言语发展”为核心的小学语文阅读教学的实践研究 夏静怡 苏州市工业园区教学研究室 2010029 诵读经典 广泛阅读 建构读书人生 张晨晖 镇江市中山路小学 2010032 小学高年级语文六步自主阅读法研究 焦 勇 盐城大丰市实验小学 2010038 经典课文有效教学的实践研究 刘 春 徐州市中小学教学研究室 2010043 小学语文个性化探究性阅读教学的研究 焦耀峰 蔡 良 泰州泰兴市泰兴镇济川小学 2010048 小学语文教学中自主阅读能力培养的研究 孙 薇 徐州市睢宁县睢城镇睢城小学 2010053 小学语文感受性阅读研究 魏斯化 宿迁市宿豫区实验小学 2010054 古典诗词阅读与小学语文教学的整合研究 孙 静 淮安市淮阴师范学院第一附属小学 2010055 在阅读教学中培养学生主动学习能力的研究 张 波 连云港市赣榆县石桥镇中心小学 2010056 小学阅读教学中学法指导有效性的研究 李建华 苏州吴江市实验小学(城中校区) 2010058 语境观在小学语文教学中的实践研究 姚海军 盐城市滨海县实验小学 2010073 阅读教学中教师的讲解研究 孙 倩 徐州邳州市八义集镇中心小学 2010074 关于培养学生良好阅读习惯的研究 赵王萍 王建慧 山西省高平县东方红小学 2010075 课外阅读实施途径与策略研究 吴吉勇 盐城市建湖县育红实验小学 习作教学研究 2010005 让作文走进生活教学策略研究 褚 燕 山东省枣庄市峄城区阴平镇中心小学 2010020 小学作文生活化教学策略研究 潘建萍 苏州市金阊外国语实验学校 2010025 文本语境中培养主体性表达的研究 叶 萍 南京市秦淮区教师进修学校 2010028 小学习作教学“评价方法”实践研究 凌旭东 刘 昕 南通市通师三附小 2010064 新课程背景下小学语文自主读写的深化研究 孙永明 无锡宜兴市杨巷小学 2010066 小学语文主题单元式读写结合的研究 孔祥龙 南京市景明佳园小学 2010031 学生“非指导性”自主写话模式研究 曹艳常 徐州市睢宁县梁集镇中心小学 2010033 小学低年级儿童习作本真表达的途径与策略研究 马 宁 徐州市睢宁县睢城镇南门小学 2010040 双快作文基于学生自主体验的习作实践研究 王广仁 田永凤 淮安市盱眙县实验小学 2010044 让亲情激活兴趣,用家书锤炼文笔 梅志军 盐城大丰市大桥镇第二中心小学 2010046 小学生习作教学方式的运用研究 林玉成 盐城大丰市裕华镇中心小学 2010051 苏北农村小学习作教学的现状调查、分析的研究 张利平 盐城市响水县海安集实验学校 2010057 发掘农村生活资源 构建学生自主习作方式的研究 屈金虎袁向军 泰州泰兴市泰兴镇大生小学 口语交际教学研究 2010004 小学口语交际教学的现状调查分析 朱立峰 山东省枣庄市台儿庄区运河办事处西关小学 2010026 苏教版小学语文口语交际教学策略的案例研究 沈海军 扬州市八里中心小学 2010027 农村小学口语交际教学的现状调查与分析 李心军 徐州市沛县鹿楼镇蔡集小学 综合类教学研究 2010001 小学语文“乐学教育”的探索与实践 彭文冲 云南师范大学附属世纪金源学校小学部 2010003 弱势群体(学困生)的语文学习状态研究 李龙康 山东省枣庄市台儿庄区张山子镇杜安小学 2010006 问题式三步教学法 李胜利 山西省高平市三甲镇三甲南小学校 2010007 小学语文课堂教学有效性研究 田敬涛 山东省枣庄市台儿庄区林桥小学 2010008 文本解读与语文教师专业发展的研究 陆国代 广西来宾市兴宾区第三小学 20
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