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- 2017-12-04 发布于贵州
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【精选】七年级地理上册七年级地理上册导学案201201113
太 平 哨 中 学 七年级地理上册导学案 姓名:张录波 授课时间:2012年9月8日 第 1 课时 总计已备出 1 课时 课题: 绪言 与同学们谈地理 课型:新授课(√ ) 复习课( ) 讲评课( ) 综合任务活动课( )
听说课( ) 读写课( ) 习题课( ) 实验探究课( ) 写作课( ) 重点难点 学习地理有何用途及如何学习
让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系 教具学具 教科书及地图 教法
学法 阅读、观察、分析、归纳 教
学
目
标 1感知地理与人类生活和生产的密切关系
2.初步懂得具备地理观念的重要性 教 学 内 容 与 程 序 教 学 预 设 知识链接
1,请同学们回忆一下,小学都学习到了哪些有关地理的问题?
2,请同学们再联想一下, 我们生活中有哪些是关于地理的事物和现象?
导学过程
?自学检测一
日本人为什么爱吃鱼?
自学检测二
学习地理有何用
自学检测三
怎样学好地理
节节清
学习地理的目的:
2.不涉及地理知识的内容是 ( )
A.天气和气侯??? B.河流和湖泊???
C.思想和感情??? D.语言和宗教
3.下列所属涉及到地理内容的说法是( )
A.我国的旅游业发展的很快
B.我国九年义务教育制度的实施使文盲率大大降低
C.中国的地形特点是多种多样的
D.我国的经济建设正在飞速发展 第 1 页
太 平 哨 中 学 七年级地理上册导学案 姓名:张录波 授课时间:2012年9月10日 第 1 课时 总计已备出 2课时 课题:第一章 第一节 地球和地球仪 (1) 地球形状和大小 课型:新授课(√ ) 复习课( ) 讲评课( ) 综合任务活动课( )
听说课( ) 读写课( ) 习题课( ) 实验探究课( ) 写作课( ) 重点难点 地球的大小 地球形状的认识
教具学具 教科书、地图册、地球仪 教法
学法 阅读、观察、分析、归纳 教
学
目
标 1.知道地球的形状----球体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神.
2.会说出地球大小的几个数字 教 学 内 容 与 程 序 教 学 预 设 知识链接:
在浩瀚无垠的宇宙中,地球只是无数星球中普通的一员,但却是目前所知道的唯一有生命生存的星球。我们生活在地球上,究竟对地球了解多少?如它的形状,它的大小……
导学过程:
自学检测一
地球的形状:地球是一个__
自学检测二
地球的平均半径:____
最大周长约:____
表面积:____
节节清
1.下列事实最先证明地球是球形的是( )
A.哥伦布发现美洲大陆
B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用
D.郑和下西洋
2.以下关于地球仪的正确描述是( )
A.它是地球的模型
B.它是地球缩小了的模型
C.它是用文字和符号来表示的事物
D.它能真实的反映地貌 第 1 页
太 平 哨 中 学 七年级地理上册导学案 姓名:张录波 授课时间:2012年 月 日 第 2 课时 总计已备出 3课时 课题: 第一章 第一节 地球和地球仪(2) 纬线和纬度 课型:新授课(√ ) 复习课( ) 讲评课( ) 综合任务活动课( )
听说课( ) 读写课( ) 习题课( ) 实验探究课( ) 写作课( ) 重点难点 在地球仪上识别纬线和纬度,并说出它们的特点。
2、通过活动使学生建立地理空间概念。 教具学具 教科书、地图册、地球仪 教法
学法 阅读、观察、分析、归纳 教
学
目
标 1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物
2.看图说出纬线和纬度的特点
3
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