【精选】七年级地理上册_等高线课件.pptVIP

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  • 2017-12-03 发布于贵州
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【精选】七年级地理上册_等高线课件.ppt

【精选】七年级地理上册_等高线课件

* * 0 地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 一个地点高出另一个地点的垂直距离。 1.甲地的海拔是多少? 2.乙地的海拔是多少? 3.甲乙两地的相对高度 是多少? 读图回答 1500米 500米 1000米 1. 地面高度的表示方法 海 拔: 相对高度: (2) 陆地上五种基本地形 0 200 1000 海拔(米) 高原 山地 丘陵 平原 500 地面起伏程度 形态特征 高度(米) 盆 地 平 原 丘 陵 山 地 高 原 大于500 高而平 小 大于500 高而陡 大 小于500 低而缓 小 小于200 低而平 小 无一定标准 四周高, 中间低 大 指出山地、高原、盆地、丘陵和平原的位置。 山地 高 原 丘 陵 盆地 平 原 2. 等高线地形图 把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。 A B 等高线的特点: 1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。 2. 等高线 数值大—— 数值小—— 3. 等高线 分布密集—— 分布稀疏—— 海拔高 海拔低 坡度陡 坡度缓 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山顶 山谷 山谷 山脊 鞍部 认识山地不同的地形部位 山 顶 洼 地 山顶 盆地(洼地) 等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低 等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高 山 脊 山 脊 山 谷 山 脊 山 谷 等高线数值凸向低值(海拔低处) 等高线数值凸向高值(海拔高处) 鞍部 鞍 部 两山顶之间空白处 陡崖(悬崖) 等高线相互重叠的地方 山顶 300 200 400 山脊 200 300 400 400 300 200 山谷 鞍部 陡崖 A B C D E M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓. 800 400 山顶 山脊 山谷 鞍部 1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米. 2. 从地形部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____. 3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么? 4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么? 丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。 1000 800 400 B A M N 甲 乙 丙 丁 读下面等高线地形图,回答问题: 400 *

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