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少儿图书馆开展素质教育活动的实践与思考_以扬州市少儿图书馆为例
·信息资源建设与管理· 农业网络信息 2015 年第5 期
AGRICULTURE NETWORK INFORMATION
少儿图书馆开展素质教育活动的实践与思考
———以扬州市少儿图书馆为例
王海燕
（
扬州市少儿图书馆，江苏扬州 225009）
摘 要：建立优良素质的基础阶段，培养高素质的儿童，使他们健康成长，这是一个民族生存和发展的主要支柱。文章
研究了少儿图书馆开展素质教育活动的重要作用，分析了少儿图书馆开展素质教育活动的有利条件，提出了少儿图书馆
开展素质教育活动的主要内容和措施。
关键词：少儿图书馆；素质教育；活动
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编码：1672－6251 （2015）05－0083－03
Practice and Reflection on Children ’s Library Carrying Out Competence-oriented Education
—Take
Activity—— Children ’s Library of Yangzhou as Example
WANG Haiyan
(Children ’s Library of Yangzhou, Jiangsu Yangzhou 225009)
Abstract: Establishing the elementary stage of fine quality, cultivating children with high quality and letting them healthily grow
up are the main supports of a nation ’s existence and development. This article studied the significance of children ’s library
carrying out competence -oriented education activity and analyzed the advantages, as well as giving the main contents and
measures.
Key words: children ’s library; competence-oriented education; activity
1 少儿图书馆开展素质教育活动的重要作用 2 少儿图书馆开展素质教育活动的有利条件
我国教育部2005 年提出的教育改革与发展的六 2.1 图书馆藏有丰富的文献资源
项重点工作中， 其中之一是坚持 “育人为本、 德育为 图书馆是广大少年儿童学习的知识宝库， 收藏了
首”， 全面推进素质教育。 21 世纪是一个需要各种知 大量古今中外关于自然、 人文、 科学性极强的文献资
识结构和才能的多元文化社会， 国家要想具备更强的 料。 少儿图书馆作为少儿学习阅读的重要场所， 收藏
竞争力， 离不开具有国际竞争力的人。 儿童是世界的 了大量青少年阅读需要的图书。 随着学校对少儿素质
未来， 儿童时期是世界观和人生观形成的重要时期， 教育要求的不断提高， 扬州市少儿图书馆的收藏面也
也是决定性格， 日渐成熟
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