高二语文教师总结.docVIP

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高二语文教师总结

高二?语文?教师?工作?总结? ? ? 本?学期?我担?任高?二(?11?)(?15?)两?个理?科班?的语?文教?学工?作,?深感?责任?重大?,丝?毫不?敢放?松自?己。?虽然?教学?任务?繁重?,但?是经?过一?个学?期师?生的?共同?努力?,可?以说?完满?地完?成了?教学?任务?。现?总结?如下?: ? ? 思?想方?面:?作为?一名?教师?,我?非常?注意?自己?的师?德修?养。?平时?积极?参加?各种?学习?和会?议,?并经?常注?意翻?阅报?纸和?杂志?,努?力掌?握最?新的?教育?动态?和教?育信?息,?学以?致用?,时?刻调?整自?己的?方向?,使?自己?能随?时跟?上时?代的?发展?,合?乎素?质教?育的?要求?。在?为人?师表?方面?,严?格遵?守“?中学?教师?职业?道德?规范?”,?谨言?慎行?,不?忘以?德育?人,?坚信?教师?无小?节,?时刻?注意?树立?良好?的教?师形?象。?随着?教龄?的增?长,?越来?越向?老教?师看?齐,?敬业?爱岗?,诲?人不?倦。?能热?爱学?生,?关心?学生?,对?学生?严格?要求?,循?循善?诱,?争取?让他?们成?为具?有综?合素?质的?新型?人才?。由?于我?个人?情况?特殊?,中?午基?本上?不回?家,?平时?也有?更多?的时?间和?精力?进行?新课?程教?学的?研究?和准?备,?我可?以不?计较?个人?得失?,以?全部?精力?投身?于教?学工?作。?教育?目的?明确?,态?度端?正,?钻研?业务?,勤?奋刻?苦;?工作?认真?负责?,关?心学?生,?爱护?学生?,为?人师?表,?有奉?献精?神。? ? ?教学?方面?:一?学期?来,?本人?认真?备课?、上?课、?听课?、评?课,?及时?批改?作业?、讲?评作?业,?做好?课后?辅导?工作?,广?泛涉?猎各?种知?识,?形成?比较?完整?的知?识结?构,?严格?要求?学生?,尊?重学?生,?发扬?教学?民主?,使?学生?学有?所得?,不?断提?高,?从而?不断?提高?自己?的教?学水?平和?思想?觉悟?,并?顺利?完成?教育?教学?任务?。 ? ? 要?提高?教学?质量?,关?键是?上好?课。?为了?上好?课,?我做?了不?少的?工作?: ? ? 认?真钻?研教?材,?对教?材的?基本?思想?、基?本概?念,?每句?话、?每个?字都?弄清?楚,?了解?教材?的结?构,?重点?与难?点,?掌握?知识?的逻?辑,?能运?用自?如,?知道?应补?充哪?些资?料。?了解?学生?原有?的知?识技?能的?质量?,他?们的?兴趣?、需?要、?方法?、习?惯,?学习?新知?识可?能会?有哪?些困?难,?采取?相应?的预?防措?施。?考虑?教法?,解?决如?何把?已掌?握的?教材?传授?给学?生,?包括?如何?组织?教材?、如?何安?排每?节课?的活?动。? ? ?要提?高教?学质?量,?还要?做好?课后?辅导?工作?.。?学生?爱动?、好?玩,?常在?学习?上不?能按?时完?成作?业,?有的?学生?抄袭?作业?,针?对这?种问?题,?就要?抓好?学生?的思?想教?育,?并使?这一?工作?惯彻?到对?学生?的学?习指?导中?去,?还要?做好?对学?生学?习的?辅导?和帮?助工?作。? ? ?积极?参与?听课?、评?课,?虚心?向同?行学?习教?学方?法,?博采?众长?,提?高教?学水?平。?培养?多种?兴趣?爱好?,到?图书?馆博?览群?书,?不断?扩宽?知识?面,?为教?学内?容注?入新?鲜血?液。? ? ?金无?足赤?,人?无完?人,?在教?学工?作中?难免?有缺?陷,?例如?,课?堂语?言平?缓,?平时?考试?较少?,语?言不?够生?动。?这都?是我?需要?在以?后的?学习?工作?中不?断克?服的?问题?。 ? ? 在?今后?的教?育教?学工?作中?,我?将更?严格?要求?自己?,努?力工?作,?发扬?优点?,改?正缺?点,?开拓?前进?,为?美好?的明?天奉?献自?己的?力量?。 ? ? - 2 -

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