文广局三问三治活动方案.docVIP

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文广局三问三治活动方案

文广?局三?问三?治活?动工?作方?案 ? ?一、?指导?思想? ? ?通过?问责?、问?效、?问廉?,突?出问?责,?进一?步转?变工?作作?风,?使干?部队?伍精?神面?貌进?一步?改观?、服?务意?识进?一步?增强?,工?作效?率进?一步?提高?,纪?律观?念进?一步?增强?,推?动全?县文?体广?新事?业又?好又?快发?展。? ? ?二、?工作?目标? ? ?(一?)问?责治?庸,?重点?提升?工作?能力?。着?力克?服平?庸作?风,?重点?治理?干部?职工?工作?主观?能动?性不?强,?对上?级决?策和?部署?不能?坚决?贯彻?落实?;不?认真?履行?职责?,管?理混?乱,?考核?和奖?惩制?度不?完善?,导?致干?部碌?碌无?为;?对上?级机?关下?达的?督办?事项?不办?理,?或没?有在?规定?时间?内办?结,?或办?理结?果未?达到?规定?要求?,造?成不?良影?响和?后果?;执?法过?程中?,监?督不?力,?造成?不良?影响?,工?作不?负责?任,?失职?渎职?,产?生严?重后?果;?对投?诉、?举报?信件?协调?不力?的,?导致?群众?集体?上访?或引?发其?它社?会不?稳定?情况?;干?部素?质差?,不?讲标?准,?不讲?效率?,工?作被?动应?付,?质量?不达?标准?,不?研究?新情?况、?新问?题,?影响?大局?发展?等问?题。? ? ?(二?)问?效治?懒,?重点?提升?工作?效能?。着?力克?服懒?惰作?风,?重点?治理?没有?工作?激情?,精?神状?态差?,不?积极?履行?职责?,首?问责?任制?和限?时办?结制?执行?不力?;服?务质?量差?,工?作效?果不?明显?,影?响全?局工?作或?造成?严重?不良?后果?;违?反局?机关?工作?人员?行为?规范?等相?关规?章制?度;?办事?程序?不规?范,?工作?拖拉?,推?诿扯?皮,?得过?且过?,对?遇到?的新?困难?和群?众反?映的?新问?题不?积极?提出?有效?解决?措施?等问?题。? ? ?(三?)问?廉治?散,?重点?治理?工作?纪律?。着?力克?服散?漫作?风,?重点?治理?纪律?涣散?,自?由散?漫,?擅离?职守?,上?班时?间做?与工?作无?关的?事情?;机?关干?部中?存在?心浮?气躁?、有?令不?行、?有禁?不止?,推?诿扯?皮、?敷衍?塞责?等现?象;?在工?作中?,滥?用职?权,?存在?“吃?、拿?、卡?、要?、报?”等?行为?;平?时随?意串?岗脱?岗,?迟到?早退?,工?作时?间打?牌下?棋,?上网?聊天?娱乐?、炒?股;?群众?意识?、服?务意?识淡?薄,?门难?进、?脸难?看、?话难?听、?事难?办,?作风?粗暴?,服?务态?度差?,群?众满?意度?低等?问题?。 ? ? 三?、方?法步?骤 ? ? 1?、积?极宣?传,?提高?认识?。 ? ? 首?先是?召开?专题?会议?,学?习传?达县?委相?关文?件精?神,?宣传?开展?“三?问三?治”?活动?的必?要性?和重?要性?,增?强干?部职?工参?加整?治活?动的?主动?性和?自觉?性。?结合?本部?门工?作实?际,?制定?活动?方案?,明?确责?任分?工,?具体?细化?措施?。其?次是?组织?专题?学习?,多?形式?的对?党员?干部?进行?爱岗?敬业?教育?、党?性党?风党?纪教?育等?活动?。再?次开?展专?题讨?论。?以“?治庸?提能?力、?治懒?增效?能、?治散?正风?气”?为主?题,?以“?问”?出更?优服?务、?更高?效率?、更?好形?象为?目标?要求?,加?强系?统干?部队?伍能?力作?风建?设,?提升?机关?干部?形象?和部?门工?作效?率。? ? ?2、?全力?自查?,加?强整?改。? ? ?开展?机关?“四?查四?看”?活动?,即?查工?作职?责,?看是?否具?备履?职能?力;?查工?作质?量,?看是?否坚?持高?标准?;查?工作?态度?,看?是否?端正?服务?意识?;查?工作?纪律?,看?是否?遵守?规章?制度?。通?过自?己找?、服?务对?象和?经营?业主?提、?各层?级领?导评?等方?式,?查找?干部?职工?存在?的庸?、懒?、散?等纪?律作?风方?面倾?向和?行为?表现?。通?过自?查,?对庸?懒散?等纪?律作?风方?面的?个性?和共?性问?题进?行全?面、?准确?、客?观的?把握?,为?集中?专项?整改?做好?准备?。 ? ? 针?对自?查和?检查?中发?现的?问题?,组?织党?员干?部制?定具?体整?改方?案,?明确?责任?,整?改到?位,?推动?工作?效能?进一?步提?高。?开展?党员?干部?公开?承诺?,签?订“?三问?三治?”知?晓书?,要?求干?部职?工对?克服?和避?免出?现庸?、懒?、散?等纪?律作?

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