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最新优秀-小学班主任总结
最新?优秀?:小?学班?主任?工作?总结?
?时间?一晃?已有?几个?多月?过去?了,?在学?校领?导指?导下?,及?其课?任老?师的?共同?协作?努力?下,?我班?在多?方面?取得?了可?喜的?成绩?。班?级风?貌基?本得?以展?现,?也很?欣慰?.就?把这?几个?月来?的情?况作?一个?简单?的汇?报:? 第?一,?走近?学生?,了?解班?级情?况,?树立?个人?形象?和风?格。?在接?班之?初我?分别?找了?多个?学生?进行?谈话?,了?解家?庭,?学习?,生?活,?品格?等详?细情?况.?建立?了详?细的?分析?表.?加上?平时?观察?对班?级情?况有?了深?入的?了解?之后?,确?立了?自己?的管?理思?路:?关心?支持?家庭?困难?学生?,如?彭贵?强,?刘小?红等?;积?极鼓?励学?习成?绩差?的学?生,?使之?在班?级中?找到?自己?的位?置;?严格?管理?问题?学生?,以?说服?思想?教育?为主?,踩?取有?进步?必表?扬的?方法?,使?他们?找到?强烈?的表?现欲?望,?如高?建,?王加?山等?。“?知己?知彼?,才?能百?战百?胜。?”这?为我?班班?级工?作的?开展?奠定?了基?础。? 第?二,?努力?创设?班级?环境?,营?造学?习氛?围。?“近?朱者?赤,?近墨?者黑?”这?句话?深刻?的说?明了?环境?对于?人的?影响?。特?别是?对于?小学?阶段?的学?生更?为重?要。? ?首先?,在?本学?期中?旬,?在学?校的?统一?部署?下,?我班?也确?立了?本班?特色?的班?级文?化建?设,?增添?了“?团结?、进?取、?勤学?、善?思”?的八?字班?训。?指明?了我?班的?长期?奋斗?目标?。设?立了?知识?百窗?,把?学生?自己?收集?的百?科知?识展?示出?来,?把有?限的?知识?结构?丰富?化。?光荣?榜的?设立?,更?是把?学生?的一?技之?长充?分展?示出?来,?让学?生发?现自?己的?闪光?点,?积极?发挥?自己?的特?长。?从而?建立?多角?度培?养学?生成?材的?初步?模式?。通?过这?些的?设立?使原?本死?气沉?沉的?教室?变成?了色?彩艳?丽纷?繁,?学习?气氛?紧张?。学?生生?活在?一个?快乐?舒适?的环?境中?,不?但有?美感?的享?受,?而且?得到?文化?的熏?陶。? 第?三,?加强?对学?生的?思想?道德?教育?,培?养学?生良?好的?品质?。“?学习?不好?是次?品,?品德?不好?是危?险品?”这?句话?深刻?的阐?释了?德育?在教?育中?的重?要地?位。?班级?中班?主任?是德?育的?中心?,也?是德?育的?重心?。因?此我?在这?方面?深感?压力?,也?做了?大量?的努?力。? ?首先?,我?特别?看中?每日?早会?课的?时间?,我?确立?了一?天一?个主?题的?德育?备课?工作?。把?安全?、卫?生、?健康?、学?习、?生活?、价?值观?多个?方面?拿入?其中?。选?取了?一些?具有?代表?性的?主题?,如?:“?生命?的价?值在?于运?动”? “?文明?用语?在身?边”? “?礼貌?待人?” ?“尊?重别?人就?是尊?重自?己”?“安?全牢?记心?头”?“少?壮不?努力?,老?大徒?伤悲?”“?冬季?饮食?几忌?”等?。 ? 其?次,?班队?课也?是品?德教?育的?有利?时机?,有?教师?选题?并指?导,?学生?选材?加工?的模?式。?本期?比较?成功?开展?“展?现自?我”?、“?我们?是朋?友”?等班?会活?动。?全班?学生?几乎?全员?参与?,表?现积?极,?兴趣?很高?。通?过他?们自?己从?选材?——?加工?——?表演?的深?度过?程,?知识?得到?掌握?,能?力得?以锻?炼,?情感?得以?升华?,更?使道?德品?质得?以突?显。?再次?,结?合少?先队?工作?,通?过活?动使?学生?陶冶?情操?。本?期举?行了?“愿?中华?巨龙?永远?腾飞?”的?诗歌?朗诵?比赛?,赛?后在?班上?有以?此为?契机?,举?行了?以小?组为?单位?的“?祖国?在我?心中?的演?讲比?赛”?,成?绩突?出效?果明?显。?并在? ?12?、9?红歌?传唱?中取?得实?效,?获得?高段?三等?奖,?实现?班级?阶段?性突?破。?通过?这几?种形?式,?班级?凝聚?力得?到增?强,?集体?主义?感显?著提?高。? 第?四,?加强?班级?管理?,培?养优?秀的?学风?、班?风。?班委?是班?级的?中流?砥柱?,更?是连?接老?师与?学生?之间?的桥?梁和?纽带?。在?这个?学期?里,?我慎?重地?选拔?和培?养班?委成?员:?首先?、大?力表?扬班?委优?点,?帮助?小班?委树?立威?信;?其次?、在?鼓励?班委?大胆?工作?,指?点他?们工?作方?法的?同时?,更?
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