第五讲道德原则与道德修养2.pptVIP

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  • 2017-11-28 发布于重庆
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第五讲道德原则与道德修养2

思想道德修养·第五讲 道德原则与道德修养   中国道德现状 中新社2011年4月17日 国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。 中国政府网2011年10月19日:国务院:当前社会诚信缺失问题突出,人民群众十分不满。 教育的失误 邓小平:“十年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育,不单纯是对学校、青年学生,是泛指对人民的教育” 。 道德教育软弱无力,缺乏实效。 学界有关“道德”的主流观点 教材有关道德本质的界定 社会经济关系的性质决定道德体系的性质; 社会经济关系所表现出来的利益决定道德的原则和主要规范; 道德带有阶级性质; 社会经济关系的变化必然引起道德的变化。《思想道德修养与法律基础》,06年66页,07年77页 人与道德 道德:人基于内心的自我约束规范,表现为人之为人的品质。 在日常语言中,有道德的人就是好人。 道:人的不变之理,当然之则; 德:人对于道的领悟与践行。 “德者,得也”,标志人的完善程度。 道德的规范,如诚实守信、言行一致、敬老爱幼、公正无私等,是人的基本规范,超越经济关系与社会形态变革,没有阶级属性。 道德

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