浙教版八年级数学上册课件：1.5.3 线段垂直平分线的性质 (共20张PPT).pptVIP

1.5 三角形全等的判定 第3课时 线段垂直平分线 的性质　　 第1章 三角形的初步知识 1 课堂讲解 线段垂直平分线的定义 线段垂直平分线的性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 话说战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手.有一天， 更羸跟魏王到郊外打猎.一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞 边鸣.更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不 用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来.”　“是吗？” 魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”更羸 说：“请让我试一下.”更羸并没有取箭，他左手拿弓，右手 拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下 翅膀，忽然从半空里直掉下来.　 请问更羸出箭的点A与两个弓弦的端点B、C的 距离必须满足什么条件，才能够保证发出去的箭百 发百中？反过来说，如果更羸发出去的箭能够百发 百中，那么出箭点是否必须从点A满足击发？ 知1－讲 1 知识点 线段垂直平分线的定义 垂直于一条线段，并且________这条线段的直线叫做这 条线段的垂直平分线，简称中垂线． 如图所示，直线CD⊥AB于点O，且AO＝BO直线CD就 是线段AB的中垂线． 知1－导 平分 如图所示，线段AB⊥CD,垂足为O，CO=DO则下列说法正确的有（ ） （1）AB垂直平分CD； （2）CD的垂直平分线是AB ； （3）CD垂直平分AB；（4）AB的垂直平分线是CD所在的直线；（5）CD的垂直平分线是AB所在的直线. A. 1个 B. 2个 C.3个 D. 4个 知1－讲 【例1】 ⑴⑸正确.注意：线段的垂直平分线是直线，此题易 误认为⑵也是正确的. 导引： B 总 结 知1－讲 线段垂直平分线必须满足两个条件： 一是垂直于这条线段； 二是平分这条线段，这两条件都不能缺少． 1 知1－练 关于线段的垂直平分线，下列说法：①一条线段的垂直平分线的垂足也是这条线段的中点；②线段的垂直平分线是一条直线；③线段垂直于它的垂直平分线．其中正确的有(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 （来自《典中点》） 知1－练 （来自《典中点》） 已知MN是线段AB的垂直平分线，下列说法正确的是(　　) A．若MN交AB于O，则OM＝ON，且MN⊥AB B．AB平分线段MN C．AB的垂直平分线是MN，且只有MN这一条 D．MN可以是射线，也可以是直线或线段 2 2 知识点 线段垂直平分线的性质 知2－讲 垂直于一条线段，并且平分这条线段的直线叫做这条 线段的垂直平分线，简称中垂线. 如图，直线l丄AB于 点D，且AD=BD, 直线l就是线段AB的垂直平分线. 在直线l上任意取一点P,用圆规比较 点P到点A ,B的距离.你发现了什么？ (请与你的同伴交流） 线段垂直平分线上的点到线段________的距离相等． 如图所示，若点P在线段AB的垂直平分线上，则PA＝ PB. 知2－讲 两端 已知：如图,直线l丄AB于点O,且OA=OB. C是直线 l上的任意一点. 求证:CA = CB. 知2－讲 【例2】 证明： 已知OA=OB,当点C与点O为同一 点，即 重合时，显然CA= CB. 当点C与点O不重合时， ∵直线l丄AB (已知）， ∴∠COA=∠COB=90° (垂直的定义） 如图所示，在△ABC中，BC＝9，边BC的垂直平分线分别交AB，BC于点E，D，BE＝6，求△BCE的周长． 知2－讲 【例3】 导引： 在△BCE的三条边中，已有两条边的长度已知，即 BC＝9，BE＝6，再求出EC的长即可，根据线段的 垂直平分线的性质定理得EC＝BE＝6. 知2－讲 解： ∵直线DE是线段BC的垂直平分线， ∴EC＝BE＝6(线段垂直平分线上的点到线段两端 的距离相等)． ∴△BCE的周长为BC＋BE＋EC＝9＋6＋6＝21. 总 结 知2－讲 线段的垂直平分线即线段的中垂线，同时具有垂直和 平分，少一不可，这是易错之处.点到线段两端点的距 离相等，实质上是两条线段相等，该定理是证明线段 相等的重要方法之一，在证明线段相等时，不要再证 明两个三角形全等了，可直接运用，方便了证明的过 程. 1 知2－练 （来自《教材》） 已知:如图,AC是线段BD的垂直平分线. 求证:△ABC≌△ADC. 知2－练 （来自《典中点》） (中考·临沂)如图，四边形ABCD中，AC垂直平分BD，垂足为E，下列结论不一定成立的是(　　) A．AB＝AD　 B．CA平分∠BCD C．AB＝BD