第五节 朗读基本技巧训练重音 一什么是重音 在朗读中,为了准确地 .docVIP

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  • 2017-11-28 发布于重庆
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第五节 朗读基本技巧训练重音 一什么是重音 在朗读中,为了准确地

第五节 朗读基本技巧训练重  音?一、什么是重音?   在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音,或重读。?   在由词和短语组成的句子中,组成句子的词和短语,在表达基本语意和思想感情的时候,不是平列地处在同一个地位上。有的词、短语在表达语意和思想感情上显得十分重要,而与之相比较,另外一些词和短语就处于一个较为次要的地位上,所以有必要采用重音。?   同样一句话,如果把不同的词或短语确定为重音,由于重音不同,整个句子的意思也就发生了很大的变化,如:?    ??  二、确定重音的依据?   (一)依据结构。有些句子,平平常常,没有特殊的感情色彩,也没有什么特别强调的意味。这种句子的重音可以依据其语法结构来确定语法重音的位置比较固定,常见的规律是:   短句里的谓语部分常重读;   定语常重读;   动词或形容词前的状语常重读;   补语常重读;  有些代词也常重读;   如果一句活里成分较多,重读也就不止一处,往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。这类重音在朗读时不必过分强调,只要比其他音节读得重些就可以了。?   (二)依据语意和感情。有些句子或由于构造复杂,或由于表意曲折,或由于感情特殊,它的重音往往不能一下子确定,必须联系上下文,对它细加观察,进行认真推敲,尤其要把它放到特定的语言环境中加以考察,才能确定其

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