谈师幼互动中 教师有效提问与应答.pptVIP

谈师幼互动中  教师有效提问与应答 邢爱芬 奉化市第二实验幼儿园 2008、7 ●何为师幼互动？ 师幼互动是指在幼儿园一日生活各环节中教师与幼儿之间以师生接触为基础的双向人际交流。它特指发生在师幼双方间发生的各种形式、各种性质和各种程度的交互作用和影响，是教师、幼儿各自人际互动系统中的一种特殊和主要的形式。 ●为何要关注师幼互动中的问与答 2002年在联合国召开的“非政府组织论坛——儿童问题特别联大会议”上，我国派出了一支由政府委员、专家、学者、儿童组成的代表团出席了会议．当进行儿童即兴发言时，我们这个有着世界五分之一儿童的国家，却没有轮到发言的机会，尽管出国前拟定了题目、进行了多次的彩排演讲。再看其他国家的儿童，即便是非洲国家的儿童，都能勇敢地冲到讲台前作即兴发言。反思这种现象，不得不承认我国教育方法的弊端：从幼儿园开始至小学到大学，几十年来沿用了一条不变的“定律”，即老师提问——举手一一指名回答，没有被指名的学生是不被允许回答问题的，更不能擅自跑上来自由作答，甚至有的孩子过于激动没有举手就回答了问题而被老师批评。一般来说答案只有一个，没有自由发挥的空间。 提 问 ●关于提问 提问是支持幼儿园教学活动的有效工具，提问的本质是教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的互动与合作，提问是推进教学活