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计算机病毒的特性 信息化应用技术说明 1 2 3 微课设计目的 微课实现效果 微课制作手法 微 课 讲 解 分 析 4 微课信息化技术应用 理论 实践 35% 65% 计算机病毒知识点的理论和实训对比： 微课设计目的 学生对计算机病毒有所耳闻，但他们对病毒知识点没有直观的理解，缺乏感性认识，为了提高学习兴趣，让学生对病毒知识更好的理解，设计了此微课。 微课实现的效果 情景剧对话形式引入病毒话题 有趣 动画 情景剧 病毒人物自述激发学习兴趣 Videoscribe手绘动画制作 Camtasia Studio 8 PhotoshopCS6 VideoScribe软件 录音机 INKscape软件 微课制作方法 微课使用了以上六种软件相互结合制作 1 3 动画内文字处理（INKscape软件制作矢量文字） 素材图片处理（PhotoshopCS软件应用） 动画视频、声音、特效整合（ Camtasia Studio 8软件应用） 4 场景动画设计制作（使用Videoscibe软件进行动画效果制作） 微课中信息化技术应用 声音录音及背景音乐（win7录音机及格式转换工具） 场景动画制作 导入素材图片 手绘动画效果设置 场景布置，视角定位 移动转变动画设置 文字处理 下载和安装INKscape软件 Videoscribe软件暂时不支持中文输入，软件里的文件格式为SVG文件格