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生活Go green
壹、教案內容
一、主題名稱：Go green
二、設計者：老師
三、領域主題：四、教學時間：（1節約分鐘）
五、設計理念：測驗能力測驗能力測驗你的能力
教學對象 活動時間 （1節約分鐘） 教學目標 必須讓我們的，了解問題的嚴重性，而開始採取行動。 能力指標 1-4-1
元的藝術創作。
1-4-2 體察人群間各種情感的特質，設計關懷社會及自然環境的主題，運用
適當的媒體與技法，傳達個人或團體情感與價值觀，發展獨特的表現
2-4-4 思辨藝術與科技的關係，體認環境與資源對藝術的重要性，並提
出建設性的見解。
4-4-1 察覺人與自然的關係..並能對日常生活中的事物.作有系
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