CAD╱CAM应用课程标准.docVIP

《CAD/CAM应用》课程标准 一、课程基本信息 课程名称 CAD/CAM应用 开课系部 机械工程系 课程编 编制人 课程总学时/ （分学期学时） 128/（64） 审定人 陈丽华 课程总学分/ （分学期学分） 8/（4） 制定/修订日期 二、课程性质和任务 《CAD/CAM应用》是非计算机辅助设计与制造三年制高职专业设置的一门专业必修课，是学生具备了《机械制图》、《AutoCAD》平面绘图、《数控编程技术》（含工艺）等基础知识后开设的课程。该课程是学生掌握三维数字建模和计算机辅助编程的重要理实一体化教学环节，开设两学期，教学时数为128学时，8学分。 《CAD/CAM应用》的主要任务学习二维曲线的绘制与编辑、实体建模工程图、装配二维线框铣加工、平面铣加工、三维定铀铣加工、加工及UG软件的机床后置处理技术和程序仿真验证技巧CAD/CAM的基础知识，具有CAD/CAM软件应用的基本技能，能够利用UG软件进行一般复杂程度零件的设计与制造，为适应机械产品三维设计及加工等岗位作准备。 三、课程教学目标 通过以工作任务导向以及典型零件计算机辅助设计与制造的实际工作项目活动，使高等职业学院的计算机辅助设计与制造专业的学生了解计算机辅助设计与制造专业的学习领域和工作领域等专业知识与技能，能够熟练地使用计算机辅助设计软件与专业技术等，培养学生具备产品计算机辅助设计与制造的实际工作技能，为学生未来从事专业方面实际工作的能力奠定基础。 （一）知识目标 1）使学生能够系统地学习UG软件三维数字建模的相关知识； 2）使学生能够系统地学习UG软件装配设计的相关知识； 3）使学生能够系统地学习UG软件生成工程图的相关知识； 4）使学生能够系统地学习UG软件对产品辅助编程加工的相关知识。 （二）能力目标 1）能够熟练地使用常用UG软件完成典型机械零件的三维建模工作，并掌握计算机辅助设计软件的基本操作技能； 2）能够熟练地使用UG软件完成装配体三维装配设计工作，并掌握计算机辅助设计软件的基本操作技能； 3）能够熟练地使用UG软件完成由三维模型生成工程图纸工作，并掌握计算机辅助设计软件的基本操作技能； 4）能够熟练地使用UG软件完成机电产品的自动数控编程工作，并掌握计算机辅助设计软件的基本操作技能。 （三）素质目标 1）能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来，培养学生的专业实践能力。同时使学生对专业知识职业能力有深入的理解，尤其使学生对计算机辅助设计与制造产品的理念与实际技能有明显提高； 2）通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。 四、课程内容与要求 项目 模块 重点内容 课时 能力培养 理论 实践 总课时 项目一 轴套类零件三维建模 模块1 锥形塞建模 文件操作：新建、保存、关闭文档 0.5 0.5 1 1．会新建、保存、关闭文档 2．会旋转、平移、缩放视图 3．会定制工具条定制 4．会使用点构造器及矢量构造器 5．会创建基本体素特征 6．会布尔运算、倒斜角等特征操作 7．会使用部件导航器 视图操作：等 0.25 0.25 0.5 工具条及命令的定制 0.25 0.25 0.5 点构造器及矢量构造器的应用 0.5 0.5 1 基本体素特征的创建：长方体、圆柱、圆台等 2 1 3 特征操作：布尔运算、倒斜角 1 0.5 1.5 部件导航器的使用 0.25 0.25 0.5 项目一 轴套类零件三维建模 模块2 偏心轴建模 WCS坐标系的变换 0.5 0.5 1 会WCS坐标系的变换 会创建基准特征 会创建与定位孔、键槽等成型特征 会螺纹特征操作 基准特征的创建：基准面、基准轴 0.5 0.5 1 孔、键槽成型特征的创建与定位 1.5 0.5 2 其他成型特征的创建与定位 1 1 2 螺纹特征操作 1 1 2 项目二 盘盖类零件三维建模 模块1 压盖建模 基本曲线的创建：直线、圆、圆弧、修剪 3 3 6 会创建基本曲线 会对象变换操作 会拉伸扫掠特征创建 对象变换操作 0.5 0.5 1 扫掠特征的创建：拉伸 1 1 2 项目二 盘盖类零件三维建模 模块2 上盖建模 基本曲线的创建：圆角 1 0.5 1.5 1.会圆角创建 2. 会创建多边形、椭圆、偏置曲线 3. 会回转扫掠特征创建 4. 会实例特征、边倒圆特征操作 5. 会创建割槽成型特征 6. 会使用分类选择器 7.会隐藏/非隐藏对象 曲线：多边形、椭圆、偏置曲线 1 1 2 扫掠特征的创建：回转 1 1 2 特征操作：实例特征、边倒圆 1 1 2 成型特征创建：割槽 0.25 0.25 0.5 分类选择 0.25 0.25