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2017秋九年级数学上册 3.4 相似三角形的判定与性质 3.4.1 相似三角形的判定 第3课时 相似三角形的判定定理2学案 (新版)湘教版
第3课时 相似三角形的判定定理2
1.了解三角形相似的判定定理2的探索及证明过程.
2.掌握并能应用该定理进行相关的计算或证明.(重难点)
阅读教材P81~82,自学“动脑筋”“例5”“例6”,掌握相似三角形的判定定理2.
(一)知识探究
两边________且夹角________的两个三角形相似.
(二)自学反馈
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′,AB∶A′B′=BC∶B′C′.求证:△ABC∽△A′B′C′.
证明:在△ABC的边AB上截取AD=A′B′,过点D作DE∥BC,交AC于点E.则有△ADE∽________.
∴∠ADE=∠B=∠B′,AB∶BC=AD∶DE.
∵AB∶A′B′=BC∶B′C′,
∴AB∶BC=________.
∴AD∶DE=A′B′∶B′C′.
又∵AD=A′B′,
∴DE=B′C′.
∴△ADE≌________.
∴△ABC∽△A′B′C′.
活动1 小组讨论
例1 如图,在△ABC与△DEF中,已知∠C=∠F=70°,AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF=1.5 cm.
求证:△ABC∽△DEF.
证明:∵AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF=1.5 cm,
∴==,==.∴=.
又∵∠C=∠F=70°,
∴△ABC∽△DEF(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).
例2 如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,且=.求证:∠ACB=90°.
证明:∵CD是边AB上的高,
∴∠ADC=∠CDB=90°.
又=,
∴△ACD∽△CBD.
∴∠ACD=∠B.
∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠B+∠BCD=90°.
两个三角形相似的判定定理2的判定条件“角相等”必须是“夹角相等”.
活动2 跟踪训练
1.如图,△AEB和△CEF是否相似?说明理由.
2.如图,已知∠DAE=∠BAC,=,点E是AC的中点.求证:△DAE∽△ABC.
活动3 课堂小结
1.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
2.根据题目已知条件,如何寻找证明边成比例或角相等的条件.
【预习导学】
知识探究
成比例 相等
自学反馈
△ABC A′B′∶B′C′ △A′B′C′
【合作探究】
活动2 跟踪训练
1.△AEB和△CEF相似.∵==,==,∴=.又∵∠CEF=∠AEB,∴△AEB∽△CEF. 2.证明:∵E是AC的中点,∴=.又∵∠DAE=∠BAC,==,∴△ADE∽△ABC.
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