江苏省连云港市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(无答案).docVIP

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江苏省连云港市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(无答案)

2017-2018学年度第一学期期中考试 高一年级数学试卷 一、填空题(每题5分,共70分)。 1.集合,,则▲. 2.集合的子集为▲. 3.函数的定义域为▲. 4.已知函数,则函数▲. 5.已知幂函数的图象过点,则▲. 6.已知集合,,若,则实数的取值范围为▲。 7.设则的大小关系是▲. 8.设,则▲. 9. ▲. 10.函数的值域是▲. 11.已知是定义在的奇函数,当时,,则=▲. 12.若函数是偶函数,则的递减区间是▲. 13.若函数是定义在上的偶函数,在上是减函数,且,则满足的的取值范围是▲. 14.函数为上的增函数,则实数取值的范围是 ▲ . 填空题答案填写处: ; 2. ;3. ;4. ; 5. ; 6. ; 7. ;8. ; 9. ;10. ;11. ;12. ; 13. ;14. . 二、解答题(共6个大题,共题90分)。 15.(本题满分14分) 已知集合,, R. (1)求; (2)求(CA); 16.(本小题满分14分)计算下列各式的值:(写出化简过程) (1) (2)已知,求和的值. (本小题满分14分) 设已知函数=。 (1)判断函数的奇偶性,并说明理由; (2)用定义证明函数在上为增函数. 18.(本小题满分16分) 函数,若 (1)求函数的解析式; (2)画出函数的图象,并说出函数的单调区间。 19.(本小题满分16分)通过研究学生的学习行为,心理学家发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所有的时间.讲授开始时,学生兴趣激增;中间有一段不太长的时间,学生的兴趣保持较理想的状态;随后学生的注意力开始分散.分析结果和实验表明,用f(x)表示学生接受概念的能力(f(x)的值愈大,表示接受的能力越强),x表示提出和讲授概念的时间(单位:分),可以有以下的公式 (1)开讲5分钟时和开讲20分钟时比较,学生的接受能力何时强些? (2)开讲多少分钟后,学生的接受能力最强?能维持多长时间? 20.已知函数,对于任意的,都有,且当时, 求证,且是奇函数; 证明在为减函数; 若求的取值范围。 - 3 - 班级:_____________ 姓名:_______________ 考场号: 座位号:_____________________ 密封线内不要答题 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页,包含填空题(第1题~第14题,共70分)、解答题(第15题~第20题,共90分)。总分160分,考试时间为120分钟。 2.答卷前,请各位考生务必将答题卡上密封线内各项内容填写清楚。 3.考生把填空题的答案统一填在指定位置。

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