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小学三年级数学下册复习要点总结
小学三年级数学下册单元复习要点
济南市 小学 班级: 姓名:
第一单元:位置与方向
1、辨别东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再根据这个方向辨认出其他三个方向。
2、确定一个方向的方法:可借助工具确认方向,也可以借助身边的事物确认方向。
3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法:
当面向东时,则背面是西,左面是北,右面是南;
当面向西时,则背面是东,左面是南,右面是北;
当面向北时,则背面是南,左面是西,右面是东;
当面向南时,则背面是北,左面是东,右面是西。
4、借助工具和其他事物辨别方向:
(1)借助指南针和罗盘辨别方向。
(2)借助其他事物辨别方向:
①借助太阳:早晨太阳在东方,面向太阳,面东背西,左北右南;傍晚(黄昏)太阳在西方,面向太阳,面西背东,左南右北。
②借助北极星:面向北极星时,面北背南,左西右东。
③借助树木:夏天,树叶茂盛的一面是南,稀疏的一面是北。
④借助年轮:被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南,稠密的一面是北。
⑤借助积雪:南面山坡的雪化得快,北面山坡的雪化得慢。
5、绘制地图的规则:
为了便于观察,在绘制地图时,通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,并在图上用箭头“”标出北方。绘制示意图时,确定观察点是前提,只有观察点确定了,才能确定其他物体的方向。
6、看路线图时,首先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右的规则来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。
7、我们学习了八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
8、描述行走路线的方法:以出发点为基准,先确定要到达的地点所处的方向,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。
9、地图通常是按上(北)下(南),左(西)右(东)绘制的。日常生活中,可以用太阳、指南针、北极星来帮助我们辨别方向。
第二单元 除数是一位数的除法
1、要熟记住乘法口诀。
2、除法算式的读法:如658÷2 可以读作658除以2,也可读作2除658。
3、口算除法:
(1)整十、整百、整千的数除以一位数,用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,看被数的末尾有几个0,就在算出来的结果后添上几个0。
如:800÷2=400 9000÷3=3000
(2)想乘法,算除法:看除数乘多少等于被除数,要乘的数就是所要求的商。
如:800÷4=? 因为4×200=800,所以800÷4=200
(3)被除数最高位不够除以一位数的几百几十或几千几百的数,用被除数前两位数除以一位数,在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。480÷2=240 9600÷3=3200
4、三位数除以一位数的估算方法:
(1)估算时,可以把被除数看作整十或整百数或几百几十的数,再用口算除法的基本方法来计算。 如:在估算498÷5的商时,因为498接近500,所以在估算时,可以把498看作500÷5,结果498÷5≈100;再如:估算319÷8时,因为319接近320,所以在估算时,可以把319看作320÷8,结果319÷8≈40。
(2)想口诀估算:想除数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,所要乘的几百或几十就是所要估算的商。
5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
6、笔算除法的方法:
除数是一位数的笔算除法,要从被除数最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就要看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。注意:当除到被除数的哪一位上不够商1时,就在哪一位上商0 。商0起作占位的作用。所有的余数都比除数小,最大的余数比除数小1,最小的除数比余数大1。
7、熟记下列关系式
(1)没有余数的情况:被除数÷除数=商 商×除数=被除数
被除数÷商=除数
(2)有余数的情况:被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数
(被除数—余数)÷商=除数
8、笔算除法的验算方法:
(1)验算没有余数的除法:商×除数=被除数 如:480÷2=240,验算:240×2=480
(2)验算有余数的除法:商×除数+余数=被除数 如:480÷2=240……1,
验算:240×2 + 1=481
9、判断算式商的位数:
用被除数最高位的数字跟除数比较大小:
(1)被除数最高位数字大于或等于除数,则商和被除数的位数一样。
如:669÷5的商是( 三 )位数 458÷4的商是( 三 )位数
(2)被除数最高位数字小于除数,则商的位数比被除数少一位。
如:587÷6的商是( 两 )位数 2588÷5的商是( 三 )位数
(3)判断一个数能否被5整除,就看这个数个位上的数,如果个位上的数是0或者5则这个数就能被5整除。如
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