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【精选】人教新目标七下第八单元第一课时导学案UNIT8 I’d like some noodles. Section A1a-2c
Unit 8 I’d like some noodles. 课题 Section A课型 New 单位
吉林松原乾安县
余字乡中学
授课
时间
日积
月累 Anapple a day sends the doctor away.
一天一个苹果,医生不用管我 学习
目标 1)策略目标 学会用英语点餐、就餐。
2)情感目标 注意就餐礼仪以及东西方文化的不同。
3)知识目标 掌握下列句子--what would you (he) like ?
--I’d (He’d ) like beef noodles, please.[来源:Zxxk.Com]
--What size bowl of noodles would you like ?
--I’d like a small\medium\large bowl of noodles.
--Can I help you ?
--I’d like some noodles, please.
4)技能目标
学习
重点 1.学会一些食物名词。
2.用I’d like …句型表达自己的喜好意愿。 一 预习指导课学案
【学习过程】
新知导学 Match the words with the foods.
A组
tomatoes egg noodles
B组
beef carrot chicken
C:
eggplant (s) mutton broccoli
D:
cabbage fish photato(es)
E
a medium bowl a large bowl a small bowl _ size
2)自主学习 写出下列词汇
1.想,想要_________ 2.何种 __________ 3.一碗面条________ 4.面 __
牛肉西红柿面条__________ 6.多大尺寸… _______
__________ 8.羊肉胡萝卜面__________
3)写出本课中的可数和不可数名词。Eg:
可数___________ ____________ ___________
___________ _____________ ___________ _____________ ___________ ______________ 不可数___________ _____________ _____________ ____________ ___________ _____________
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
既是可数,有时又是不可数:cabbage
__________________________ _____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________ __________________________
4)翻译掌握下列句子:
1.你想要点什么? _______________________?
2.你想要那种面条? _______________________?
3.我想要一中碗面条。 ________________________.
5)合作探究 重难点突破
1.would like 用法
________________________________ __________________________________
2.would like 可构成词组
_____________________
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